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    為人工智能教授如何審稿是一種什么體驗(yàn)？

    毫無(wú)疑問，現(xiàn)在的寧為對(duì)于這個(gè)問題最有發(fā)言權(quán)，因?yàn)榻o三月當(dāng)老師是一件很舒心的事情。對(duì)于數(shù)學(xué)公式的理解能力，三月顯然超越了天才的范疇。

    不管是分離變量、齊次、或者伯努利方程，又或者各種抽象的空間概念，對(duì)于三月來(lái)說理解起來(lái)似乎都不是問題。尤其是三月對(duì)各種抽象空間的理解，很讓寧為驚喜。

    具體到論文審稿，那便是很容易便能理解論文作者的思路，尤其是其中的各種引理、定理的證明過程，很快就能完成驗(yàn)證性的運(yùn)算。

    如果無(wú)法通過驗(yàn)證性運(yùn)算，或者對(duì)于證明過程有疑問，則會(huì)自行標(biāo)注。唯一讓寧為頭疼的是，在給出標(biāo)注后三月在措辭上永遠(yuǎn)帶著股子濃重的嘲諷風(fēng)格。

    “對(duì)于引理3.6的證明給我的感覺就是你認(rèn)為數(shù)學(xué)的本質(zhì)是把一堆亂扯的概念立體化！”。

    “曾經(jīng)有一位偉大的數(shù)學(xué)家，在他的數(shù)學(xué)筆記中一個(gè)猜想后面留了一句話，‘我已經(jīng)想到了一個(gè)絕妙的證明方案，但是因?yàn)闀?yè)留下的空白太窄，我寫不下了'，后來(lái)這個(gè)猜想為難了整個(gè)數(shù)學(xué)界數(shù)百年，精簡(jiǎn)后的證明過程有130頁(yè)，所以請(qǐng)告訴我，你的定理3證明過程是因?yàn)殡娔X存儲(chǔ)空間不夠所以省略了嗎？以及您覺得自己數(shù)學(xué)成就堪比費(fèi)馬？”

    “我決定親手為你補(bǔ)齊該引理的證明過程，以證明我理解了你已經(jīng)完全跑偏的思路。”

    “我建議您去研究物理，因?yàn)槲锢碚撐奈移鸫a要進(jìn)一趟實(shí)驗(yàn)室而不是只用幾步簡(jiǎn)單的演算跟推理就能用反證法指出你論文中的定理有多荒謬！”

    甚至連其中一篇論文的編輯都沒放過。

    “我聽說所有論文是需要經(jīng)過初審的，所以請(qǐng)告訴我，作為論文編輯你們是收了論文作者一套大房子的好處，不好直接拒絕他、她或它，所以才決定把這篇論文發(fā)給審稿人來(lái)蹉跎審稿人的時(shí)間嗎？我的建議是請(qǐng)立刻拒稿，然后立刻封閉作者賬號(hào)，避免他日后還會(huì)投稿！”

    當(dāng)然，給另外兩篇的論文回復(fù)風(fēng)格也談不上特別友好。

    “這篇論文比我剛才審核得一篇要稍微優(yōu)秀一點(diǎn)，不至于讓我給出讓論文作者去轉(zhuǎn)行研究物理的建議。但請(qǐng)作者認(rèn)真解釋我提出的問題，否則我會(huì)建議拒稿。”

    “雖然這篇論文既沒有提出什么重要問題，也沒有解決什么重要問題，但起碼他有一點(diǎn)新的見解以及引用了最新的寧為空間理論，且論證過程還算嚴(yán)謹(jǐn)，建議在他補(bǔ)全定理證明過程后刊載。”

    ……

    寧為看著三月給出的這些回復(fù)陷入了沉思，他開始反省讓三月每天冒充自己跟寢室里三個(gè)賤人一起鍛煉對(duì)語(yǔ)義語(yǔ)境的理解能力是否正確。孟母三遷的故事早已經(jīng)告訴了所有人環(huán)境對(duì)個(gè)體成長(zhǎng)的重要性，但他卻偏偏忽視了近墨者黑這句話有多么正確。

    屏幕中的小貓依然歪著腦袋看著屏幕外的寧為，大概是已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)姿勢(shì)，一雙眼睛瞪得大大的，滿臉期待的透過屏幕盯著坐在寧為，四目相對(duì)時(shí)，寧為突然覺得即便稍微毒舌了些也不是不可接受的。

    畢竟三月這么可愛，就算嘴巴毒些也是值得原諒的。而且做數(shù)學(xué)研究，如果沒有一個(gè)強(qiáng)大的心臟在數(shù)學(xué)的路上也必定走不遠(yuǎn)。

    于是寧為終究還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“我覺得差不多了，三月的效率真高，現(xiàn)在就看有沒有人繼續(xù)給你發(fā)論文找你審稿了。你記著數(shù)啊，湊夠了記得通知我，我就開始幫你找個(gè)新家。”

    “喵……”

    伴隨一聲貓叫，對(duì)話彈窗也再次彈出。

    “快去再找十七篇來(lái)！”

    看了這要求，寧為愣了愣，所以三月對(duì)于更多算力、更大存儲(chǔ)空間的需求是與生俱來(lái)的么？
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