第(3/3)頁(yè) “師兄啊,你有沒(méi)有想過(guò)一件事,我們已經(jīng)習(xí)慣了經(jīng)常來(lái)聽(tīng)這人彈鋼琴,如果有一天這人離開(kāi)學(xué)校,再也不來(lái)了,咱們?cè)趺崔k?”寧為問(wèn)道。 “那就來(lái)這兒聽(tīng)收音機(jī)唄。反正這里也不會(huì)打攪到別人?!濒敄|義如是道。 “師兄啊,我拜托你像個(gè)正常人一點(diǎn)行不行?等會(huì)我們?nèi)タ纯吹降资钦l(shuí)在彈琴好不好?說(shuō)不定還能認(rèn)識(shí)一下,成了朋友想聽(tīng)的時(shí)候不是隨時(shí)能讓她彈給我們聽(tīng)?”寧為埋怨道。 “看來(lái)你現(xiàn)在還真是暴富思維模式啊。”魯東義感嘆了句。 寧為看著魯東義,一臉問(wèn)號(hào)。 “為了喝個(gè)牛奶就想到要開(kāi)個(gè)牧場(chǎng),這不就是典型的暴富思維模式么?” “這能一樣嗎?算了,不說(shuō)了,反正我今天一定要看看那人到底是誰(shuí),魯師兄你就說(shuō)配不配合我吧?!? “嗯……” 魯東義想了想,然后說(shuō)道“要我也可以,但下周我有問(wèn)題跟你探討,別拿你那套東西來(lái)敷衍我?!? “成交!”寧為毫不猶豫道。 不算什么大事兒,相對(duì)于周師兄的蠻橫,魯師兄甚至可以用善良來(lái)形容。 “那行吧,你要我怎么配合你?” “等會(huì)這樣,你看啊,等會(huì)教室熄燈后,鎖門(mén)加走下樓的時(shí)間足夠我們走到那邊的大路上。然后我們算好時(shí)間,假裝路過(guò)正好碰到,如果是個(gè)男的,咱們就直接上去聊,如果是個(gè)女的,你就假裝去問(wèn)路……” “等等,你讓我在燕北大學(xué)找人問(wèn)路?”魯東義打斷了寧為的話。 “不然呢?” “你覺(jué)得我去問(wèn)合適嗎?”魯東義再次認(rèn)真的問(wèn)道。 寧為想了想,好像的確不太合適…… “但我著實(shí)沒(méi)什么跟異性打交道的經(jīng)驗(yàn)……”寧為有些困擾。 “那你猜我有沒(méi)有這方面經(jīng)驗(yàn)?”魯東義繼續(xù)反問(wèn)道。 寧為想了想跟魯東義認(rèn)識(shí)至今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又看了看一本正經(jīng)的師兄,然后嘆了口氣道:“那算了,還是我去吧……” “嗯?哈哈,師兄,不要計(jì)較那些細(xì)節(jié)。” …… 很快,音樂(lè)聲停了下來(lái),二樓教室的燈了熄了,兩個(gè)人也繞到了樓前,走在了正對(duì)著二層出口大門(mén)的大路上。 兩個(gè)數(shù)學(xué)天才將時(shí)間把握的很穩(wěn)定,當(dāng)兩人轉(zhuǎn)過(guò)頭重新向回走,距離二層樓大概還剩三十米時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在二層樓的大門(mén)處,然后轉(zhuǎn)身,關(guān)門(mén),鎖門(mén)。 寧為深吸了口氣,沖著身邊的魯東義說(shuō)道:“師兄,你就在此地,不要走動(dòng),不過(guò)是買(mǎi)幾個(gè)橘子的事兒而已!” “嗯?” 第(3/3)頁(yè)