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    省內第三輪的比賽，京華電生理學會的主任委員成國文對此相當得重視。

    京華二院一共有兩人進入了第三輪比賽。

    一個是陸晨，另一個則是京華二院心內科一病區的主治醫生，雷翠。

    成國文為兩人在教學樓提供了兩間空閑的教室，當作考試場地。

    下午兩點半，陸晨來到了教學樓的303房間。

    雷翠坐在陸晨的隔壁的304房間進行考試。

    ……

    教學樓的教室很空曠，場地中間放置著一臺電腦。

    教室四周按照考試規則要求，放置了兩臺攝像機。

    此時，距離考試開始，還有半個小時。

    陸晨坐在電腦錢，在腦海中回憶著所有心電圖和電生理的知識。

    經過昨天一整天以及今天上午的學習，他依靠心電圖中級技能卡所賦予的超高領悟能力，將更深層次的電生理知識融會貫通。

    特別是成國文給他發的那一封郵件中的歷年真題，包括考試范圍、形式、難度等等，陸晨進行了仔細的分析。

    原本，陸晨對很多考試真題都沒法理解。

    比如說在電生理起搏等方面，陸晨只能是一知半解。

    他還從未做過電生理的手術，只是跟著李瑤旁觀過一臺，很難去理解其中的電生理原理。

    不過，有了心電圖中級技能卡，陸晨的領悟力變強了。

    對一些更深層的電生理知識，他可以理解很透徹。

    ……

    京華二院的教學樓3樓的會議室。

    成國文和李瑤，以及部分心內科的電生理會員，全部都在一起。

    會議前有一個巨大的屏幕，透過屏幕，所有人都能實時監控考試的進程和排名。

    “石主任，雷翠進入前三應該有把握吧？”成國文看向一旁的石清華。

    石清華是心內一區的副主任，最了解雷翠的學習狀態。

    石清華笑著點點頭，“雷翠的主要早就方向就是電生理，她碩博對這方面的研究都很透徹，進入國賽，對她來說應該是沒問題的。”

    “那就好。”成國文道，“這一次如果能進去國賽，我們在換屆選舉中，就能掌握主動。如果能進入全國前十，那這個主任委員，百分之九十九的可能，仍然會留在我們京華二院。”

    李瑤雖然是副主任委員，但是她一直默默無言。

    陸晨是他的學生，也進入了第三輪的考試，但是很少有人關注。

    所有人似乎都已經認定了，陸晨不可能進入前三。

    成國文看了眼李瑤，想說什么，又咽回了肚子里。

    ……

    下午三點整，考試正式開始！
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