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    瓢潑的大雨，大概持續了半個小時，才慢慢變小。

    天際邊隱隱約約可見一道絢麗的彩虹。

    待雨徹底散后，眾人開始慢慢離開教學樓。

    陸晨背著自己的小包，一路躲避水坑。

    等到他回到papa賓館時，已經接近中午12點了。

    舒舒服服地泡了個熱水澡，換了一身干凈的衣服。

    “砰砰……砰砰……”

    陸晨正拿著干毛巾擦頭發，門口傳來了一陣敲門聲。

    打開門。

    高冷少女正拿著折疊好的雨傘，遞到陸晨的身前：“謝謝。”

    “不用謝。”陸晨笑著接過傘。

    “嗯。”高冷少女深深看了眼陸晨濕潤的頭發，轉身便離去了。

    陸晨撇了撇嘴。

    這少女真是挺高冷的。

    關上門，擦干頭發。

    陸晨在樓下餐館買了碗蓋澆飯，吃飽喝足，睡了一個鐘頭，就趕往了復試技能考試的場地。

    復試的考試內容，是每個學校自主選擇的。

    因此考試的形式、方法或是內容，每個學校的都是不一樣的。

    技能考試的地方并不在京都大學校內，而是在鄰近一條街的京都大學附屬第一醫院。

    剛到達附屬第一醫院的規培技能樓，陸晨就聽到所有考生在討論著什么。

    “我去啊，這技能考試和別的學校都不一樣啊！”

    “是啊，京都大學的復試就是不一樣！這技能考試別具一格，完全不按照常理出牌！”

    “怎么辦，這考試的內容我都沒復習啊……要沒了，要沒了！”

    陸晨帶著疑惑，走到規培樓前的布告欄。

    布告欄上張貼復試技能考試的簡要規章。

    “京都大學臨床醫學技能復試，通過采取真實病醫患情景，考生進行面對面問診、查體，然后制定治療方案，判斷病人預后。考官通過考生每個過程的表現，給予不同的等級評價……”

    陸晨看完整個考試流程，略微有些驚訝。

    按照大家對于臨床操作技能的認識，那就是心肺復蘇、電除顫以及四大穿刺（胸穿、腰穿、腹穿、骨穿）。

    可是京都大學卻完全不按照常理出牌，直接搞了個“真實醫患情景”，讓考生面對真實的醫療場景。

    所有在場的考生全部都是一臉懵逼，誰都沒見過這種形式的考試。

    大家為了準備考試，大部分時間都是在刷題，運用題海戰術。
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