第(1/3)頁 “表情太溫柔了,不夠威嚴。” “再來一次。” “目光不要一直看著鏡頭。” “語氣不對。咱們休息一會兒再來。” “萬老師,要不然我給你看一些真正高三老師給學生們鼓勁的事情吧?” 連續喊卡了五次,李謹言自己都有些不好意思了。 暫且不說她以前的明星地位,光說萬琳是自己等人表演課的老師這一點就足夠讓人為難。 王逸凡等人沒想到李謹言的標準竟然這么高。 連萬琳如此優秀的表演都沒有達到合格標準。 那自己等人豈不是就危險了? 實際上李謹言是對萬琳的表演提出了更高要求,畢竟她要對標的是原本時空的金馬影后秦海璐。 他倒也不是準備讓萬琳完全跟金馬影后一致。 在李謹言的提醒下,很久沒拍戲的萬琳逐漸找到了拍電影的感覺,總算是進入狀態。 運動員需要依靠不間斷的訓練以及比賽尋找感覺,演員歌手也一樣。 課堂上或者舞臺上的表演跟劇組拍攝其實有很大差別。 課堂非常安靜,沒有干擾,也沒有攝像機對準她,最重要那時候的表演是連貫的、流暢的。 電影拍攝就要嘈雜得多,很容易分心。 別看鏡頭前面只有那么幾個人。 實際在鏡頭之外站滿了劇務、龍套,鏡頭外全是各種機器,高瓦數燈泡散發巨大熱量。 新人以及很久沒拍戲的演員在這樣場景下很難聚精會神。 并且電影的拍攝完全不是線性的。 李謹言在內的導演都是將一場戲分成n個片段,然后讓演員演其中的片段。 只拍那么一小段卻要整個狀態跟情緒都保持一致跟連貫。 安逸的環境讓萬琳在追求表演的心也淡了許多。 這次反復被自己的學生喊卡激起了她的好勝心與進取心! 她不相信自己演的真有那么糟糕。 就想證明一下自己實力并不弱。 于是現在狀態一次比一次好。 趁著休息時間,周銘來到監視器旁邊,低聲嘀咕道:“老李,你膽子也太大了吧…居然敢讓萬老師拍了這么多次。” “我這是對電影質量負責,也是對萬老師的名譽負責。” 第(1/3)頁