第(2/3)頁 領(lǐng)域二:幻彩師。 在這個領(lǐng)域,阿南已經(jīng)可以控制水火土木等自然界的元素,并應(yīng)用到自己的戲法中。 當(dāng)他腦子里閃過念頭,手上的柴棒便瞬間被點(diǎn)燃后,阿南終于又找到了新的人生目標(biāo)。 他想要在戲法這個領(lǐng)域不斷的精進(jìn),看看自己可以到達(dá)怎樣的高度。 就這樣,又過了二十年,阿南已經(jīng)從一個懵懂的青年變成了一個糟蹋的老漢兒。 他也從領(lǐng)域二的第一層累積到了第八層,然而即便他再努力,也始終無法累積至第九層,從而看到突破到領(lǐng)域三的條件。 某一日,他在一個小城里發(fā)現(xiàn)了一個表演戲法的小孩。 小孩就叫他小雨吧。 阿南就像個普通人一樣,站在圍觀的人群中,看小雨表演三仙歸洞。 當(dāng)小雨將手亮起,表示自己手里沒有小球的時候,阿南笑了。 他遇到了同類人。 然后,阿南就和小雨成為了伙伴。 小雨雖然外表是小孩,實(shí)際上卻是一名不比阿南小幾歲的成年人。 小雨告訴阿南,自己小時候生過一場大病,后來就再也不發(fā)育了。 因?yàn)檫@事,自己從小沒少受過譏笑和冷眼。 有一次,小雨被自己從小喜歡的一個姑娘當(dāng)著眾人的面狠狠的嘲諷了一番。 他想不通,那個看起來對任何人都很溫柔善良的姑娘,怎么會對自己說出那些如此惡毒的話。 沒有朋友,無人傾訴的小雨躲在柴堆旁哭泣,被一個過路的江湖手藝人看到。 那手藝人過來詢問小雨為何哭泣,小雨哭著不答。 于是手藝人便表演了一個小戲法給小雨看,成功吸引了小雨的注意力,讓他忘記了哭泣。 臨走的時候,小雨央求對方把這個戲法教給自己,那手藝人倒也大方,當(dāng)下就把這個小戲法教給了小雨。 小雨竟然一學(xué)就會,讓手藝人驚喜不已。 “我見你頗有戲法天賦,你我相遇也是一場緣分,我身下并無子弟,就把這冊子傳給你吧,以后我這一身本事也算后繼有人。” 小雨接過冊子,看到上面都是各種戲法的法門,便跪在地上,沖那手藝人磕了幾個頭。 那人將小雨扶起,說了幾聲好后,便飄然而去。 一向孤身一人的小雨將全部的精力投入到學(xué)習(xí)戲法中。 第(2/3)頁