2、鍛煉·睡覺-《同學兩億歲》
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“李芳,你是周縣來的嗎?”田晶晶一聲小小的驚呼,眼睛亮亮的,“好厲害,就是那個保送生!”
“恩,你好。”李芳偷偷看看宣墨,對上她幽深到什么都沒有(真的什么都沒有)的目光,又驚慌的低下頭。
一場見面奠定了兩個人不同的印象。
田晶晶偷偷跟宣墨咬耳朵:“我還是比較喜歡李芳,比較厚道,很低調的樣子。”
宣墨什么都沒說,但她知道,她比較喜歡那個齊扇,因為比較有攻擊性,相比李芳那樣什么威脅都沒有的,她比較喜歡刺激一點的人。
沒有敵人,制造敵人也要有!
繼續一場沉默的學習,宣墨在不斷觀察別人行為從而不斷激活記憶的過程中學會的洗漱和晚自習還有睡覺。
她的身體是一種擬真膠,兩億年前隨族群流浪之前從家鄉帶來的,在那個時候就已經是頂尖的科技,用于與外星文明進行交易和拉攏,材質柔軟細膩顏色可以變化還有著堪比機甲外殼的強度,可以直接承受太空中的各種撞擊,可見其厲害程度。
防水防塵防燒灼這種小兒科基本提都不用提。
所以她在廁所里裝裝樣子等了一會后,就走了出來,坐到了書桌前,依樣畫葫蘆的攤開書,是一本英語。
繼學了漢字以后,又要學英文,對完全習慣宇宙聯盟各種千奇百怪文明的宣墨來說完全是小意思,但是她看了一會發現,記憶庫中的英語資料并不完整,看來正主自己也只是在學習階段,完全沒達到應用階段,比語文好一點的是,語文閱讀需要感性的判斷,而英語閱讀只需要劃文章里的有用句。
看了看正主以前做的卷子,宣墨覺得要在明天考試前靈活運用還是不容易的,于是干脆放下英語,拿起科學書,這個動作卻被田晶晶看到了。
“墨墨!還是看會英語吧,一高開學考的科學和數學考試全部都不是人做的,這是歷年來的規矩,只有一門心思想進一班的人才會去拼那兩門,我們只要抓住英語和語文就行了。”
這時齊扇也正翻著英語書,她抬頭看宣墨不為所動的翻開科學書,笑道:“墨墨你也想進一班嗎?我也好想呢,只是這肯定不可能的了,我們要是一個班有多好。”
田晶晶朝齊扇翻了個白眼,似乎很不屑,也不再多說,轉頭一看,李芳也在看科學。
注意到田晶晶在看自己,李芳輕聲說:“我,我想進一班……”
看她那認真小心的表情,倒沒人刺激她,只是低頭繼續看書。
如果說數學還需要一定基礎知識進行計算什么的,那么包含物理化學生物地理的科學就完全是宣墨的本能課程了。
當然,對于藍星的生物地理她也不行,就靠正主本身的記憶庫儲存,但是物理化學,只要成功轉換他們的符號和自己的母語,那么這些知識就完全不陌生了。
就算重力加速度這種東西有變化,可是核心沒有變,雖然物質性質有了變化,但是那些配價計算,物質恒等的定理卻沒有變。
翻了一下科學書,這才剛剛進入高一,初三的科學課程還很淺顯,至少比英語簡單的多,宣墨合上書本,爬上了床。
“墨墨,你這就睡覺了?”
“恩,累。”說罷,宣墨合上眼,不再理會下面的聲音。
精神力實在太多,在這個小小的軀體里很臃腫,她需要慢慢的調節適應,并且小心修煉,盡量做到完美融合。
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