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    他偏頭看過去，周游一腳踩在凸出的巖石上，后傾著身體，拉著魚竿的胳膊用力的現出了一塊一塊的線條漂亮的肌肉。

    他拽起的魚鉤上掛著一條大魚。

    魚確實挺大的，大到足夠讓這群這會兒平均心理年齡在十一歲左右的男生都蹦了起來。

    所有人撿起了地上扔掉的武器，哄鬧的擠在一塊相互撞著。

    男生歡呼和起沖突實際上是一種聲音。

    都是哦哦哦哦哦哦哦啊啊啊啊啊啊。

    童桐被這種氣氛感染，剛走過去。

    “住手！”一道渾厚的男聲傳了過來，聲音大的蓋住了所有的人音量。

    一聽就不簡單。

    所有人舉著手上的武器都愣住了。

    “你們哪個學校的！”男人的聲音一出，大部分人都反應過來了。

    這是老師的口氣。

    眾人轉頭一看。

    這群人里，明德高中的都愣住了。

    來人正是明德高中高二1班的班主任，全校聞名的變態粉筆投手——毛老師。

    “童桐？”毛老師一眼就看到了站在外圍的童桐，憤怒道：“你現在不光敢在學校里打人？還敢在校外聚眾打群架？”

    童桐開口剛想解釋：“不——”

    “你真的是品德敗壞！毫無紀律！一個敢在領獎臺上打人的學生！我看你是不想念了吧！”毛老師氣的把手上拎著的釣魚桶給甩了，開始吼，“你們這一個個的名字，我必須要告訴校長，讓他記你們一個大過。期末評三好學生優秀干部，還有獎學金你們都別想了！”

    所有人都慌了，記大過是會被留在檔案里的。

    尤其是他們這群人里還有幾個是拿獎學金的。

    童桐和他們班的陳春宇是拿獎學金的，還有其它幾個班有人還領著學校的補助。

    記了大過之后，他們這些人絕對是被剔除掉的。

    童桐以前可能對這筆錢不在乎，但是現在不行。

    明德高中部的獎學金一向給的豐厚，他必須得拿。

    “老師怎么過來了？”

    “誰告老師了？”

    “怎么辦？真的要記大過嗎？我媽會打死我。”

    “我爸也會弄死我……”

    有些男生開始小聲討論，臉色都不太好。

    毛老師拿出了手機，走進了他們，一個個的準備開始登記名字。

    童桐驟然往前走了一步。

    毛老師嚇得往后退了一步。

    就見童桐彎腰從褲兜里掏出來一把白色的卷子。

    轉身就開始分發，人手一張。

    “老師，我們這是課外輔導班。”童桐發完，拿著筆指著自己手上的卷子，冷靜無比，“這是我們自己印發的，學校自習室周末關門，在咖啡館里又坐不下這么多人，這邊安靜。我們過來學習。”

    眾人頓時一激靈，開始激烈并且非常具有激情的討論試卷題目。

    有幾個男生甚至開始爭論政治觀點，理論的頭頭是道。

    毛老師：“………………”

    “唬誰呢！”毛老師更生氣了，“那你們這個棍子這是干嘛用的！”

    “嗨！文武雙全嘛。我教武術啊！您看好了。”周游突然冒出頭來，走過來，踩著地上棍子的一頭，棍子旋轉著飛了起來。

    他揚手接住。

    眾人一陣叫好。

    周游緩緩下蹲，一個助沖，當下拿著木棍利利索索的耍了一趟棍，棍法虎虎生風，棍勁爆破空氣。

    周游手上的棍子突然朝著毛老師飛了出去，誰也沒看清他怎么又把棍子勾回來的。

    所有人都給呆住了，有些人甚至閉上了眼。

    大家反應過來，立馬朝著毛老師看過去。

    周游手上的棍子的棍頭堪堪停在了離毛老師眼球一厘米的地方。

    毛老師連呼吸都屏住了。

    周游笑了一下，利索的收回了棍子，“老師覺得我這棍法怎么樣？”

    毛老師感覺自己受到了某種隱晦的威脅：“還挺……厲害……”

    “那是。”周游突然一臉嚴肅，鏗鏘有力，“中國學生！德智體美勞全面發展！不掉隊！不拖累！爭取做祖國的好兒郎！共同建設祖國美好家園！”

    毛老師：“………………”


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