第(3/3)頁(yè) 大飛頓時(shí)驚悟,原來(lái)學(xué)美術(shù)還能加產(chǎn)業(yè),所謂的名家就是兵種單位向npc的轉(zhuǎn)變!不錯(cuò),難得下屬積極性大增主動(dòng)進(jìn)言,哥不能打擊了他的積極性,那就繼續(xù)開(kāi)班!哥相信神級(jí)音樂(lè)家的海神祭司肯定會(huì)出手幫忙的,音樂(lè)班必定也不是問(wèn)題,哥的學(xué)校要4個(gè)班齊頭并進(jìn)! 就在這時(shí),大飛心中猛然跳出一個(gè)模糊的想法,大飛連忙問(wèn)道:“愛(ài)隆先生,既然你是主修美術(shù)的話(huà),你能將眼前的景象畫(huà)在畫(huà)里嗎?” 愛(ài)隆忙道:“當(dāng)然,這是任何學(xué)美術(shù)的人都可以做到的!” 大飛又問(wèn)道:“那在已經(jīng)畫(huà)好的畫(huà)里,還可以憑畫(huà)家的想象加點(diǎn)景物么?” 愛(ài)隆點(diǎn)頭道:“當(dāng)然,只有經(jīng)過(guò)想象加工才能稱(chēng)之為藝術(shù)嘛!” 大飛的思路瞬間明晰,連忙道:“很好,我這次進(jìn)入噩夢(mèng)空間的行動(dòng)剛好還有一個(gè)名額,就派你去了,你的任務(wù)就是把噩夢(mèng)空間的景象畫(huà)下來(lái)!能做到嗎?” 愛(ài)隆頓時(shí)愕然:“我?我去噩夢(mèng)空間?” 大飛笑道:“沒(méi)錯(cuò),這可是獎(jiǎng)勵(lì)你身為校長(zhǎng)辛苦的出國(guó)旅游啊,你回來(lái)以后你可以以噩夢(mèng)空間為教材,傳授學(xué)員畫(huà)畫(huà)了??!” 愛(ài)隆一臉茫然:“以噩夢(mèng)空間為教材?好吧,只要城主大人愿意開(kāi)班,我沒(méi)什么可說(shuō)的,我現(xiàn)在就去準(zhǔn)備畫(huà)板畫(huà)筆!” 大飛笑道:“好,趕緊的!” 這一刻,大飛開(kāi)噩夢(mèng)空間的構(gòu)想已經(jīng)形成。開(kāi)噩夢(mèng)空間最不靠譜的難點(diǎn)就是讓所有噩夢(mèng)之源的小孩做同樣一個(gè)夢(mèng),但大飛根本不知道誰(shuí)是噩夢(mèng)之源,更沒(méi)有辦法讓孩子們做同一個(gè)夢(mèng)! 但現(xiàn)在沒(méi)準(zhǔn)就有了辦法了,那就是畫(huà)畫(huà),在畫(huà)里畫(huà)上一個(gè)美麗的浮空島,然后大量賣(mài)畫(huà),總之一句話(huà),讓所有有意無(wú)意間看到這個(gè)畫(huà)的孩子都會(huì)心向神往的夢(mèng)見(jiàn)畫(huà)中的場(chǎng)景! 雖然這設(shè)想不靠譜,但就算是失敗了,也可以開(kāi)一個(gè)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)業(yè)賺錢(qián)嘛!至于學(xué)畫(huà)的學(xué)員,那還用問(wèn),哈比特村的兒童們啊,聰明伶俐啊! 第(3/3)頁(yè)