第(1/3)頁 當陳艾走進了辦公室的時候,錢,劉,陳三位教授都在。三人坐在沙發上,模樣有些嚴肅,上下審視著陳艾,沒有說話。 他們沒有主動開口說話,那陳艾自然也不會開口,只是茫然的看著他們,一副傻乎乎的模樣。 “陳艾啊...你知道蘭克學派吧?” 錢教授最先開口問道,陳艾當然是知道的,他再次將蘭克學派的標準解釋說了一遍,在他說完之后,錢教授又問道:“我們學校,沒有一個信奉蘭克學派的學者,你知道這是為什么嗎?” 陳艾搖了搖頭,“我不知道。” “蘭克學派要求如實客觀,要求不偏不倚,當然,他對史學界的發展是很有幫助的,可是,蘭克學派有一個致命的缺點....蘭克學派絕對地看待歷史的客觀性,否認史家對史料及史著的滲入,研究范圍較狹窄....” “史學家要做的不只是記錄歷史,還要能對歷史做出一個判斷和理解..蘭克學派因為絕對性,從而被史學界所淘汰...這樣吧...我給你找個人...” 錢教授忽然想起了什么,拿起面前的筆記本,撕下了一頁,寫了一個電話號碼,然后遞給了陳艾,陳艾困惑的看著手里的號碼,錢教授笑著說道:“這個人會幫到你的。” “幫我做什么?” “走出歧路。” “什么是歧路?” “蘭克學派就是歧路。” “為什么?” 錢教授一愣,隨即看向了劉教授,顯然,在應對陳艾這方面,他還是不如劉教授,劉教授思索了片刻,然后問道:“你覺得,史學家需要有自己的判斷嗎?” “歷史學是一門嚴肅的科學,是不允許錯誤觀點的。” 劉教授長嘆了一聲,然后說道:“若是那樣,那我們的研究就沒有任何意義了,對歷史不進行分析,那我們還為什么要學習歷史呢?學習歷史還有什么作用呢?” “歷史的經驗可以用來改造世界。” “那是需要總結歷史經驗,才能進行改造對吧?” 劉教授再次發問,陳艾就沒有回答了,劉教授也是有些無奈,正常的學生,在這個時候,絕對不會出現陳艾這樣的問題,可陳艾太過特殊,內心又極度敏感,他們這些人在教導陳艾的過程中,一直都是在教他吸收更多的知識,卻疏忽了教他分析,這就讓陳艾朝著蘭克學派那個路子靠近了。 蘭克學派那都是一群偏執狂,早就被歷史所淘汰的,這些教授都不愿意看到自己最得意的門生走上歪路。 陳艾抬起頭來,說道:“我知道了。” 第(1/3)頁