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    “賢良師給機(jī)會(huì)提拔你，你這孩子怎么還往后縮了！”

    “頓頓這孩子扎實(shí)勤懇，做事牢靠，我看行。”

    不管在不在乎劉頓頓匈奴人的身份，此時(shí)眾頭目都選擇支持劉頓頓。

    先前賢良師的表現(xiàn)大家也都看到了，若是此時(shí)不支持劉頓頓，那就是壞了賢良師的好事啊——就算要做直言敢諫的諍臣，在這個(gè)時(shí)候也應(yīng)該沉默，周平跟貂蟬都相處這么久了，還是一點(diǎn)火花都沒擦出來——不管周平年不年輕，老大的下面沒個(gè)子嗣，做手下的心里還是有點(diǎn)不安穩(wěn)。

    “呃……我呃的不是你啊，劉頓頓……呃，既然大家都那么支持，那就安撫鄉(xiāng)親的事情就交給你了，要好好干，咱們的日后能不能立住腳，可都看你了！”

    “定，定不負(fù)賢良師期望！”

    看他挺腰的樣子簡直是要把腰挺斷，劉頓頓漲紅了臉，大聲回應(yīng)道。

    “好……那先暫且這樣吧，諸位先散了吧，然后齊老三，貂蟬留下。”

    眾人散去，卻有個(gè)董白坐在椅子上，她癟著嘴，氣呼呼的看著周平。

    唉，跟手下搞曖昧真不是件好事啊，像貂蟬那樣聽話的還行，可若是像董白這樣的，一時(shí)半會(huì)兒還真不好處理。

    “哦，對了，董白你也留下。”

    周平不是給董白臺階下，而是給自己。而聽到周平留下自己，小姑娘的表情也緩和了不少。

    先前齊老三發(fā)現(xiàn)，通過在士兵中傳播《太平要術(shù)》，似乎能讓有些士兵感應(yīng)到真氣，而在貂蟬給娃娃們用《太平要術(shù)》當(dāng)識字課本的過程中，她也從另一方面發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。之前忙于戰(zhàn)事，周平?jīng)]心思處理這些，而現(xiàn)在，他終于能騰出手來了。

    百獸營的戰(zhàn)斗力他已經(jīng)清楚地感受到了，現(xiàn)在只要有任何有關(guān)建立另一支特殊部隊(duì)的可能性，他都不打算放過。

    “齊老三，那些戰(zhàn)士你都遴選好了嗎？”

    “一共三十有二，賢良師若是想見，我現(xiàn)在就可以召集起來。”

    “很好，那就召集過來吧，貂蟬你也是，把那個(gè)孩子也帶過來。”

    兩人出去了，不一會(huì)便帶著人回來了，而出乎意料的是，貂蟬這次帶來了三個(gè)孩子。

    “這幾天又有兩個(gè)孩子有這種跡象，我一并帶過來了。”

    好家伙，貂蟬一共才帶三十幾個(gè)孩子，現(xiàn)在就有三個(gè)了，這比例會(huì)不會(huì)有點(diǎn)太高了啊。不過周平也沒有徹底陷入樂觀，現(xiàn)在人還沒看呢，這么早下結(jié)論未免有些太武斷了。

    “見過賢良師！”
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