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    議事廳內(nèi)，周平看著眼前高矮不一的娃娃們，只覺得頭不是一般的大。

    “嘶……我說，咱們上次在榆村，應(yīng)該沒這么多娃娃吧……”

    上次見的時候只有十幾個，而這次差不多有三十多個了。周平轉(zhuǎn)頭問向貂蟬，皺著眉頭問道。

    “榆村確實沒這么多，不過不知怎么，這消息傳到了別的村子，于是便也有幾戶人家把孩子送過來了。”

    “唉……”

    周平微微點頭，嘆了口氣，他掃了眼這些娃娃，年紀(jì)最大的估計也才十一二歲，年紀(jì)小的甚至還沒他坐的板凳高。

    這就是勞動人民的智慧嗎，把年紀(jì)小的娃娃送到我這里來，等養(yǎng)大了再接回去干農(nóng)活，別的不說，最起碼能省一份口糧，這合著是把我這當(dāng)做免費的托兒所了是吧。

    大概這就是“仁義之師”的代價吧，要是自己還是以前那股山賊氣派，想來這些村民也不會把自己小孩送過來，從另一個角度來看，這也算是鄉(xiāng)親們信任自己的體現(xiàn)。

    “周平，那咱們要把多出來的娃娃送回去嗎？”

    這些娃娃是貂蟬收的，見周平面色不對，貂蟬便覺得自己似乎是打亂了周平的布置，便趕忙問道。

    “不用，鄉(xiāng)親們既然信任咱們，那咱們也別辜負(fù)，只是娃娃這么多，按照我先前想的那樣隨便散帶就行不通了……”

    簡單想了想自己屁股后面跟著一大群孩子的模樣，周平搖了搖頭，把目光轉(zhuǎn)到貂蟬身上。

    “貂蟬，你有興趣帶他們讀書寫字嗎？”

    “?。课倚袉?？”

    “當(dāng)然可以，不過是讀書寫字而已，要是從學(xué)問來論，你算咱們這里數(shù)一數(shù)二的了?！?

    確實，對于周平目前這個草臺班子而言，在王允那里受過專業(yè)女侍教育的貂蟬的確算得上有學(xué)問的了，雖然她學(xué)的大多是琴棋書畫，但光光識字這一點，就已經(jīng)在很多人之上了。

    而且貂蟬在做先前的文書工作時一直是一副游刃有余的樣子，現(xiàn)在再加個教小孩的活計，估計她也能應(yīng)付得過來。

    山寨里空房子雖然不多，但不至于一間都騰不出來，清掃了間空閑的倉庫，隨便搬來幾張桌椅，一間簡單的教室便算建成了。

    “也不用一整天都看著他們，早上叫他們跟著一起軍訓(xùn)，下午你教他們一兩個時辰讀書寫字就差不多了，書本的話，拿本《太平要術(shù)》就行。”

    山寨里四書五經(jīng)什么的可能沒有，但《太平要術(shù)》的各種手抄本還是挺多的──齊老三在潼關(guān)那邊大肆傳播，多少也輻射到了山寨這邊，寨子里原本不是黃巾軍的人閑暇時也開始捧著看起來了。
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