第(1/3)頁(yè)

    林與氣了會(huì)兒，勉強(qiáng)拾起對(duì)人類(lèi)的信任，沿著食堂大媽指的方向出發(fā)。

    剛走出食堂就接到了來(lái)自班主任鐘老師的慰問(wèn)。

    林與：“我在食堂邊上。”

    鐘忠沉默片刻：“我來(lái)接你吧。”

    林與也怕自己再走錯(cuò)路，應(yīng)道：“麻煩鐘老師了。”

    鐘忠是個(gè)身材較胖的中年男人，臉上掛著笑，看起來(lái)非常和藹可親。

    “走吧，高三的教學(xué)樓就在最東邊，很好找的。”

    “一中是有點(diǎn)大，以后找不到路可以問(wèn)問(wèn)路過(guò)的同學(xué)。”

    林與：不會(huì)有下次了！

    帶路的同時(shí)，鐘忠順便告訴林與關(guān)于學(xué)校的時(shí)間規(guī)定、規(guī)章制度等等。

    教學(xué)樓離的不遠(yuǎn)，很快就到了。

    高三樓道口聚集了一堆人，見(jiàn)是鐘老師上來(lái)了，也沒(méi)人讓路，各個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地面壁。

    “不愧是段辭，又是滿(mǎn)分。”

    “他次次考試都是滿(mǎn)分。”

    “陸尤也挺厲害的，萬(wàn)年老二。”

    ……

    林與順著他們的目光望去，看見(jiàn)貼在墻上的正紅色海報(bào)。

    期中考試成績(jī)：

    第一名：段辭，750

    第二名：陸尤，734

    第三名：陳風(fēng)風(fēng)，688

    ……

    鐘老師解釋道：“這是期中考試的成績(jī)，每次大考都會(huì)貼年級(jí)前一百的成績(jī)。”

    “前兩名都是我們一班的學(xué)生。”

    林與：“哦哦。”

    這和他無(wú)關(guān)。

    他只是一個(gè)小學(xué)渣。

    林與長(zhǎng)得乖巧，鐘老師對(duì)他很有好感：

    “如果遇到什么問(wèn)題可以隨時(shí)來(lái)辦公室找我。”

    林與剛想說(shuō)話(huà)，就聽(tīng)到前方教室的談話(huà)聲。

    “臥槽，咱們班要來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)校生！”

    “真的假的啊？”

    “是Omgea嗎？”

    Aphla們十分興奮，一中的Omega不少，但是他們班的Omega是全校最少的。

    體育委員激動(dòng)地說(shuō)：“當(dāng)然是真的！還是個(gè)Omgea！”

    “不過(guò)我聽(tīng)老師說(shuō)，這個(gè)Omega好像沒(méi)腺體。”

    聽(tīng)到這話(huà)，班里的Aphla們從激動(dòng)變成了驚訝。

    沒(méi)腺體？那還算什么Omega？

    體育委員繼續(xù)說(shuō)自己道聽(tīng)途說(shuō)的八卦：“聽(tīng)說(shuō)是南方沿海一帶來(lái)的。”

    鐘老師站在門(mén)口重重地咳了一聲，教室陡然安靜下來(lái)。

    體育委員立馬坐下，低著頭假裝自己不存在。

    鐘老師率先走進(jìn)教室，但每個(gè)人的目光都落在了林與身上。

    很明顯，這個(gè)就是轉(zhuǎn)校生。

    鐘老師介紹道：“這位是我們班的新成員，林與同學(xué)。”
    第(1/3)頁(yè)