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    這一晚的馬老師，也是沒辦法著急。

    這么多人都在幫忙了，總會有辦法的。

    一個武修的群，相當(dāng)于一個名校的畢業(yè)班級群，混的越久，越是有牛人出現(xiàn)。

    如果都全力以赴的話，一定會有辦法和渠道的。

    馬金輪看了一眼自己書桌上的全家福，一家三口，其樂融融.....

    微微嘆息，然后想到了陳玄的話。

    倒立在家走路，所以力量大？

    那我，是不是也應(yīng)該這樣試一下？

    想到這里，馬老師情不自禁的倒立了起來，然后嘗試著走路。

    武修的身體素質(zhì)，自然是沒的說，壓力不大。

    但是也能感覺到消耗，也許真的有用？

    .....

    陳玄在家里的天臺之上，繼續(xù)尋找著突破化勁的辦法。

    老媽沈幼宜好糊弄，執(zhí)法部也至今沒有找上門來。

    但是別人不好糊弄，沒有令人信服的理由的話，突然腿好太多麻煩了。

    而陳玄這種練功累的半死不活的人，總不能繼續(xù)受辱。

    別人欺負(fù)到頭上了，還不還手？

    我又沒穿反傷甲，肯定要打回去啊。

    打的過就打，打不過就跑，游戲人就是這么真實(shí)。

    所以適當(dāng)?shù)谋┞兑恍?shí)力，也在陳玄的預(yù)期內(nèi)。

    陳玄只想高三的時候，能盡快通過學(xué)校保送，去戰(zhàn)爭學(xué)院，然后再想辦法文科轉(zhuǎn)武科。

    如果能有武科方面的才華的話，那就更加十拿九穩(wěn)了。

    陳玄發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)行坐輪椅去上課，唯一的好處就是可以從早到晚的扎馬步了。

    而這樣的馬步，動不動就是一個小時起步。

    一天下來，被鍛煉到的肌肉越來越多。

    身體也是越發(fā)的結(jié)實(shí)，不出意外，只要堅(jiān)持下去，陳玄的身材，一定會超過馬老師。

    房間里，咕咕不見了，但是陳玄并不擔(dān)心，養(yǎng)了這么久還會跑的鴿子，那說明他找到幸福了。

    放生，也未嘗不可。
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