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    “沒(méi)有附著能力，破壞性也就比沙漠之鷹經(jīng)過(guò)附著之后差一絲而已。”李正將咸魚(yú)插到褲腰后面，然后抱起立柱已經(jīng)被打斷的電腦，往膠囊住所走去。

    “嚶嚶？”

    小櫻有些好奇，飛過(guò)去幫他把住所的門(mén)打開(kāi)。

    “以后是否需要頻繁尋找電腦，就看這一波了。”

    之后，李正心懷忐忑，一步邁出。

    “進(jìn)來(lái)了！”

    抱著電腦成功進(jìn)入膠囊住所，李正欣喜不已，預(yù)料中的【無(wú)效行為】警告沒(méi)有出現(xiàn)，暢通無(wú)阻。

    “找個(gè)地方安置好，試試看能不能修復(fù)和充能。”

    把電腦搬到平時(shí)堆放圖紙等素材的地方，李正試著將它放下，卻因?yàn)楸淮驍嗟牧⒅路讲粔蚱秸趺炊挤挪环€(wěn)。

    嘗試數(shù)次無(wú)果，李正放棄了，心中下達(dá)指令：“修復(fù)！”

    他本以為電腦帶進(jìn)膠囊住所便成了自己的，結(jié)果現(xiàn)實(shí)給了他一個(gè)響亮的耳刮子。

    矩陣系統(tǒng)沒(méi)有反應(yīng)，電腦也沒(méi)有被修復(fù)，依然保持著帶進(jìn)來(lái)時(shí)的狀態(tài)。

    “嗯？”

    眉頭一皺，李正察覺(jué)事情不太妙：“該不會(huì)歸屬權(quán)依然不屬于我吧？”

    看看電腦的能源，還有67%，李正心念一動(dòng)，一枚黑鐵級(jí)動(dòng)力核心飛入手掌，“充能。”

    嘗試充能也沒(méi)有反應(yīng)。

    這下李正確認(rèn)了，即便把電腦強(qiáng)行帶進(jìn)膠囊住所，設(shè)備的歸屬權(quán)都不是自己的。

    “沒(méi)關(guān)系，大不了等能量用完了再砸掉分解。”李正想想也不在意，分解掉這臺(tái)電腦，自己還能照葫蘆畫(huà)瓢，再搬一臺(tái)回來(lái)。

    “至少以后學(xué)習(xí)圖紙不用頻繁找電腦了。”

    將手中電腦找地方小心放好，李正回頭走出住所，按下按鈕。

    直到住所成功變成膠囊狀態(tài)被他收起，他才徹底松了口氣。

    這臺(tái)電腦并沒(méi)有因?yàn)闅w屬權(quán)的問(wèn)題而強(qiáng)制掉落出來(lái)。

    “不錯(cuò)，科研資料臺(tái)都能強(qiáng)行帶走的話(huà)。下次可以試試儲(chǔ)存罐。”李正對(duì)比了一下體積與膠囊住所的門(mén)，“可惜住所的門(mén)暫時(shí)無(wú)法擴(kuò)大，探索中發(fā)現(xiàn)的培育皿搬不進(jìn)去，不然直接就能解決那些作物的問(wèn)題了。”

    搖搖頭，李正一扇扇金屬門(mén)挨個(gè)看過(guò)去。

    【這扇門(mén)探測(cè)不到信息。】

    【這扇門(mén)后面有一些素材。】

    【這扇門(mén)后面有一群黑鐵級(jí)生物，威脅度極低。】

    【這扇門(mén)后面-50°C。】

    【這扇門(mén)后面什么都沒(méi)有。】

    “又是一扇探測(cè)不到信息的特殊房間？”

    李正精神一振，難不成自己今天又發(fā)現(xiàn)一個(gè)副本？
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