第(3/3)頁 “那我覺得還是等老師拿來其它的功法,我再好好選選吧。”師夢說道,雖然五六品的靈光品階也不算低,但在風(fēng)吟學(xué)院的學(xué)生里也只能算普通。 他的終極夢想雖然是個掛職導(dǎo)師,但靈光功法可以對修行速度產(chǎn)生影響,以他現(xiàn)在這種情況,功法的等級自然越高越好。 “隨你便。”文晴再懶得理睬他。 師夢再受打擊,不禁一陣胸悶。 不過他回到自己的房間中,并沒有直接將文晴交給他的功法撂在一邊,讀了起來。 靈光功法并不是只能從頭到尾只修煉一部,中途可以更換,只是非常耗時耗力,而且具備一定的風(fēng)險。 但只是看看的話卻不妨事。 文晴所寫的這部功法,師夢通讀一遍也用不了太久,只是他沒能順利的讀完... 因為當(dāng)中的有些字他不認(rèn)識。 即便對于修煉者,經(jīng)過時代的不斷變遷,文字體系自然也會發(fā)生一些改變。 然而卻并非是不懂文字的修煉者就看不懂功法文字,因為但凡是能夠?qū)π逕捳弋a(chǎn)生影響的任何東西,本身就是修煉體系的一部分,利用自身的靈光去感應(yīng),也能夠慢慢地理解其中含義,只是耗費(fèi)時間,而且這東西,如靈光功法的等級太高,超出了解讀它的修煉者感應(yīng)范圍之內(nèi),自然也就解讀不出來。 這也是對于修煉者來說,文字還要存在的一種意義。 當(dāng)然文晴給師夢寫的功法,用的是近代文字,只是當(dāng)中的有些生僻字,師夢之前在學(xué)院“預(yù)啟班”的時候根本接觸不到。 不認(rèn)字也很好辦,這些生僻字在修煉者用的字典里應(yīng)該都有注解和讀法,可家里卻并沒有這種哪怕很廉價的字典。 因為,老娘實(shí)在是太敗家了! 師夢盯著那些被他單獨(dú)抄到一張紙上的生僻字嘆氣,看來只能明天去問問那便宜老師了... 這也是他生平不知多少次感到了貧窮給修煉帶來的不便。 所以想要實(shí)力高,脫貧致富第一步。 ... ... 第(3/3)頁