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    這座小山的周圍，連他們算進(jìn)去，也才十多個人，距離三十個確實(shí)還需要一點(diǎn)時間的，無論如何，也足夠他們把魚和蟹給吃了。

    “好的，那就多謝了。”狐靜兒開心的說道。

    于是，楊心雷從大魚缸之中撈出了兩條魚和一只大螃蟹交給了他們?nèi)恕?

    至于他們怎么分配，那楊心雷就管不了那么多了。

    他們?nèi)艘矝]有為這個事情糾結(jié)，很快就把大螃蟹分配給了虎慶修，三人之中論身體素質(zhì)，無疑是虎慶修最強(qiáng)的。

    既然如此的話，那就讓他的身體素質(zhì)再加強(qiáng)一些吧。

    一般修煉的方向就是如此，哪方面強(qiáng)，那就把這方面變得更強(qiáng)。因?yàn)樵谛逕挼倪^程之中，你在這方面能夠脫穎而出的話，那就證明你有這方面的天賦。

    不可能看自己這方面強(qiáng)，然后就去修煉其他方向，把那些弱項(xiàng)給補(bǔ)上來。真要這么去修煉的話，那最終只能出來一個廢材。什么都會，但什么都廢！

    虎慶修得到了螃蟹，狐靜兒和馬興平兩人則是各自一條魚，然后到邊上開始處理了。

    正在此時，從另一個方向快速走來一個人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，楊心雷這邊就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)來人是誰了。
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