第(3/3)頁(yè) 他看了看掛在墻上的菜單,點(diǎn)了一碗推薦的精品打鹵面,然后找了個(gè)空位坐下來(lái)。 這家面館主營(yíng)的就是打鹵面,而且每張桌的桌牌上都有介紹打鹵面歷史的簡(jiǎn)潔,讓人既吃到了美食,也吃到了文化。 貌似現(xiàn)在干餐飲的很流行這一套,比如一些老店,都喜歡在墻上寫一下自家的歷史,還有亮哥女友家的餃子館,不也在墻上寫著餃子的由來(lái)嗎? 咦? 徐杰想到這里突然愣了愣,美食與文化? 這不正是他要找的嗎? 把美食與文化聯(lián)系在一起,在吃美食的同時(shí),了解美食背后的文化。 當(dāng)然,簡(jiǎn)單的介紹肯定是不行的,因?yàn)橹坝性S多美食的節(jié)目都是這么做的,觀眾已經(jīng)出現(xiàn)審美疲勞,但是,如果在拍攝的過(guò)程中加入一定的劇情,那就不一樣了。 比如這打鹵面,在講解來(lái)歷的時(shí)候,可以將它的歷史拍成有趣的段子,通過(guò)這種形式展現(xiàn)在觀眾眼前,就像…… 就像情景劇! 把情景劇融入到美食節(jié)目當(dāng)中,做到好吃、好看、又好玩,這樣才能令觀眾印象深刻。 此時(shí)此刻,源源不斷的靈感融入到徐杰的腦海當(dāng)中,一發(fā)不可收拾。 創(chuàng)作最重要的是什么? 就是靈感! 他迅速?gòu)亩道锾统鍪謾C(jī),將自己的想法記錄下來(lái),生怕等一會(huì)兒忘記。 當(dāng)然,這只是一個(gè)初步的想法,但是卻給他指出了一條不同以往的美食節(jié)目制作路線,他可以順著這條路去探索去補(bǔ)充,不再像之前那么迷茫。 …… 第(3/3)頁(yè)