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    “新來的是個女生，我跟你說，特別漂亮！”說起女同學，越陽很起勁，“而且名字也很好聽。叫沈萊茵，一條河的名字。有首歌怎么唱的？你清澈又神秘，在萊茵河畔?！?

    男生“嘖”了一聲，嫌棄地說：“是貝加爾湖畔。有時間多讀點書吧。”

    “是嗎？我唱著聽順口的啊。”越陽撓了撓頭說，“不過我剛聽說她是從哪個鄉村來的。”

    小地方的人來南市實驗，只怕不會怎么好過。

    男生對這種八卦興致缺缺，趴下去又睡了。

    沈萊茵走進教室的那一刻，感覺到原本有些鬧的教室安靜了一下，幾乎所有人都看向了她。

    隨后，教室很快又恢復了原來的氣氛。

    沈萊茵朝自己的座位走去，路過前排的時候隱隱聽到有人在議論她。

    “原來她是從鄉下來的，看不出來啊?！?

    “是啊，裝得還挺像那么回事的，我都被騙過去了?！?

    “小地方的也不知道是怎么轉到我們學校的?！?

    這些人窸窸窣窣的交談聲聽得寧肆很煩躁。沈萊茵在新學校沒人撐腰還真不行。要是在平時，他瞪一眼就沒人敢說話了。

    沈萊茵倒是很平靜。大家說的都是事實，她確實是從小地方來的。

    就中午那么一會兒的時間，大家都知道了，毫無疑問，一定是沈露薇說的。

    她走到自己的位置坐下，后面的男生還在睡覺，像睡神一樣。

    下午第一節課是英語課。

    英語老師是這學期剛來南市實驗的，是個女的，還很年輕，不到三十歲。

    為了彼此之間盡快熟悉，她先用英語做了自我介紹，然后讓大家一個個到講臺前去自我介紹。

    在南市實驗，全英語上課是常規操作。這里的學生要么成績非常好，要么非富即貴，基本上都是從小就接觸英語，有的家里有國外的親戚，或者是有出國生活的經歷，大家英語都不差。

    上去的順序按照座位，沈萊茵在最后一列。

    她聽了前幾個就發現，這英語水平，真的是甩她們原來學校幾條街了。

    班級里一共就三十個人，很快就輪到最后一列了。按照繞過來的順序，先是最后一列的最后一個。

    原本都接得很流暢，突然出現了斷檔沒人上去，大家轉身看向最后的角落。

    那個男生還趴在桌上睡覺，紋絲不動，心安理得。
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