第(1/3)頁(yè) 獨(dú)舞的舞者,向來(lái)是孤獨(dú)的。 所有人都在臺(tái)下看著你,但臺(tái)上,永遠(yuǎn)只有自己一個(gè)人。臺(tái)上與臺(tái)下,像是有一道看不見(jiàn)的墻,把她和觀眾的距離拉開(kāi)。 不過(guò)她已經(jīng)習(xí)慣了這種孤獨(dú),并且和所有的舞者一樣,追求這種孤獨(dú)。因?yàn)?,只有在?dú)舞時(shí),所有的燈光與目光,才會(huì)聚焦在一個(gè)人身上。 只見(jiàn)她腰身一轉(zhuǎn),呈現(xiàn)出一種柔軟圓潤(rùn)的弧度,舉起的手臂也是柔和的半圓形,時(shí)間仿佛都為她癡迷而暫停了瞬間。 隨即她節(jié)奏一變,忽然輕快起來(lái),手中的團(tuán)扇隨著她的動(dòng)作,猶如蝴蝶的翅膀,撲棱撲棱地扇動(dòng)。那把不知被用了多少年的古舊團(tuán)扇在她手里,仿佛被喚醒了生命,又重新鮮活起來(lái)。 不需要語(yǔ)言,大家就明白了這是一個(gè)夏天的晚上,頭頂有星,四周有螢火蟲(chóng),一個(gè)天真童稚的少女調(diào)皮地拿著扇子捉螢火蟲(chóng)。 廖主席想得更深些,因?yàn)樗r(shí)候曾見(jiàn)過(guò)這個(gè)戲班的演出,當(dāng)時(shí)唱的是當(dāng)?shù)乇A舻墓疟尽侗蔽鲙?,那個(gè)演紅娘的小丫頭就是拿著這樣一把扇子,在臺(tái)上奔來(lái)跑去。 她們的動(dòng)作截然不同,但因著那一把團(tuán)扇,因著這個(gè)地方,歷史與此刻仿佛產(chǎn)生了某種重合。 張愛(ài)英正在心底為自己慧眼識(shí)珠挑出來(lái)的學(xué)生叫好,正想趁機(jī)跟廖主席夸她兩句,忽然發(fā)現(xiàn)他居然紅了眼睛,忙道:“主席,你怎么了?” 廖主席擺擺手,示意她繼續(xù)看舞蹈。 張愛(ài)英眼睛也有些舍不得從舞蹈上挪開(kāi),只好先繼續(xù)看。 一舞結(jié)束,偌大的排練室,幾十號(hào)人,齊齊靜默了瞬間。沈嬌寧獨(dú)自站在他們的對(duì)面,還有些跳躍過(guò)后的喘息,但目光卻是平靜的。 不需要誰(shuí)宣布結(jié)果,她就知道,她贏了。 瞬間過(guò)后,眾人從震撼中回過(guò)神,廖主席帶頭鼓掌,后面的人隨之鼓掌,熱烈的掌聲在大排練室里回蕩。 大家心里都是懵的,只剩下一個(gè)念頭,原來(lái)他們這小破文工團(tuán)里,竟然還真有人能自己編舞?。克纳嵛迦耄麄冞@文工團(tuán)也沒(méi)那么糟? 特別是剛剛還在背后說(shuō)沈嬌寧不行的人,忽然覺(jué)得臉真疼,人家明明就是有底氣才敢把主席喊來(lái)一起看的嘛! 廖主席拿起他準(zhǔn)備好的一個(gè)牛皮大筆記本走過(guò)去,忽然意識(shí)到什么,笑道:“以前大家看舞蹈總喜歡站在我們對(duì)面看,就我和張愛(ài)英老師兩個(gè)人能看到正面,今天都學(xué)聰明了,知道站我們旁邊看。” 甄雪心里不自在極了,她就是跟著大家一塊兒站的,廖主席這么一說(shuō),好像大家都是為了看沈嬌寧特意站這邊來(lái)似的。她心里吐槽著,沒(méi)注意到旁邊宗小琴臉都白了,神情滿(mǎn)是惡毒。 “我為我們團(tuán)里能出這樣的人才感到欣慰,”他把那個(gè)大筆記本遞過(guò)去,“這是給你的獎(jiǎng)勵(lì),你說(shuō)的對(duì),舞蹈也和別的藝術(shù)一樣,需要?jiǎng)?chuàng)作,需要?jiǎng)?chuàng)新?!? 沈嬌寧微笑著接過(guò)。 廖主席又從口袋里摸出兩塊錢(qián):“自己去挑一支喜歡的鋼筆,繼續(xù)保持創(chuàng)作精神?!逼鋵?shí)他是因?yàn)閬?lái)之前并不確定沈嬌寧究竟能不能跳出舞,本子是家里多的,先隨手拿上了,鋼筆卻沒(méi)有提前買(mǎi)好,要是跳得不行,這兩塊錢(qián)就省了。 “謝謝廖主席?!鄙驄蓪帍娜菔障隆? 她說(shuō)過(guò),她只會(huì)跳舞,但一樣可以讓自己過(guò)得很好。 第(1/3)頁(yè)