第(1/3)頁(yè) 接下來(lái)的幾天時(shí)間里,蘇緣都保持著「學(xué)習(xí),然后實(shí)踐」的流程。 當(dāng)然了,除了最開(kāi)始的那一天以外,后面幾天的“寶可方塊制作”,蘇緣與白欣兒都是在專門(mén)訓(xùn)練學(xué)習(xí)寶可方塊制作的俱樂(lè)部進(jìn)行學(xué)習(xí)的。 雖然蘇緣本人并不是很介意,但是他實(shí)在是受不了鄰居第二天早上看到他時(shí)眼里露出的“怪異目光”。 「本來(lái)還以為是個(gè)好孩子,結(jié)果到現(xiàn)在,這已經(jīng)是第幾個(gè)女孩子了呢?」 目光中的意思,大概就是這樣。 為了引起不必要的誤會(huì),蘇緣這才將學(xué)習(xí)地點(diǎn)改為了專門(mén)的俱樂(lè)部。 反正對(duì)他來(lái)說(shuō),在哪兒學(xué)習(xí)還不是學(xué)習(xí)。 哪怕在網(wǎng)絡(luò)上他是個(gè)二次元,不過(guò)現(xiàn)實(shí)中蘇緣表示,他是個(gè)正經(jīng)人! 都一樣、都一樣.jpg 幾天的學(xué)習(xí)下來(lái),沙奈朵也算是比較爭(zhēng)氣。 依靠著蘇緣之前“不完全能聽(tīng)懂”的知識(shí),硬是跟上了白欣兒的教學(xué)步伐。 目前來(lái)說(shuō),沙奈朵已經(jīng)完全可以依靠自己一個(gè)人的力量,獨(dú)自完成三種不同樹(shù)果的混合制作。 這大概就是超能力寶可夢(mèng)的先天優(yōu)勢(shì)吧。 冥想與讀取感情的能力,能夠讓沙奈朵更容易的學(xué)習(xí)到寶可方塊的制作技巧。 等到它什么時(shí)候可以獨(dú)自完成四種樹(shù)果的混合,就能考慮再制作寶可方塊的時(shí)候,添加一些相對(duì)比較好融合的寶可夢(mèng)道具。 例如哞哞牛奶、營(yíng)養(yǎng)飲料,或者是復(fù)活草這種類型的道具。 至于什么時(shí)候可以在制作的寶可方塊中加入“火之寶石”、“葉之石”這種道具,那估計(jì)得等白欣兒成功考核成高級(jí)培育家之后,才有機(jī)會(huì)了。 就目前而言,這暫時(shí)是蘇緣涉及不到的領(lǐng)域。 屬于論外級(jí)別。 不僅是白天,晚上的時(shí)候蘇緣還要在沙奈朵的輔導(dǎo)下,親自動(dòng)手完成寶可方塊的制作。 雖然現(xiàn)在沙奈朵獨(dú)自一人也能完成寶可方塊的制作,但是用蘇緣的話來(lái)說(shuō),既然訓(xùn)練家能夠一個(gè)人做到的事情,為什么要讓寶可夢(mèng)一人承擔(dān)? 現(xiàn)在還只是前期的制作,比較簡(jiǎn)單,越到后期,寶可方塊的制作流程還會(huì)更加困難。 不管是訓(xùn)練家也好、培育家也罷,都應(yīng)該是與自己的寶可夢(mèng)共進(jìn)退的,所以像是寶可方塊這種小事,還是讓他來(lái)完成比較好。 當(dāng)時(shí),沙奈朵第一次讀取到蘇緣內(nèi)心感情的時(shí)候,緋紅色的眼睛忽的就泛起了一層淚光。 根據(jù)目擊者騰蹴小將的表述,那個(gè)晚上,沙奈朵一晚都窩在蘭螳花的肩頭上。 ...... 十二月十八號(hào),周五。 上午八點(diǎn)半,蘇緣這邊才剛剛與蘭螳花它們吃完早餐,正準(zhǔn)備動(dòng)身前往前往培育家俱樂(lè)部的時(shí)候,他的手機(jī)鈴聲卻是突然響起。 “Wannatakeyoubabytakemehigher.” “愛(ài)を抱きしめていま.” “GonnaTIGAtakemetakemehigher.” 第(1/3)頁(yè)