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    蘇州城，林府后宅。

    午后的陽光透過青松的樹梢，斑駁的光點落到那塊光滑的大青石上，旁邊那座精致的涼亭坐在一個美婦人，白皙如凝脂的雙手正在輕輕地撥動琴弦。

    琴聲悠揚，在這方小天地回蕩，跟著湖中的微波相互響應。湖中的荷花比幾天前變大了一些，仿佛是一個半張的手，似乎隨時都會綻放開來。

    兩個活躍的小少女沿著那條青石道小跑過來，只是看到花映容正在彈琴，二人站在身后靜靜地聆聽，卻是不敢進行打擾。

    花映容一曲彈罷，蘭兒顯得懂事地送上茶水。

    花映容換上了色彩艷麗的紅裝，只是不管什么樣的衣服都是掩飾不住她的好身體，還有那一份難得的高雅女王般的氣質(zhì)。

    “花姐姐彈得真好聽，能不能教教我呢？”小蟬的眼睛透露著羨慕，顯得討好地笑道。

    花映容伸手接過茶盞，扭頭望向兩名少女，臉上露出淺淺的笑容道：“如果你們二個想學的話，我給你們安排一個琴師教導你們！”

    “我……我不想學！”小鼠卻是鼓起莫名的勇氣，顯得怯怯地搖頭拒絕道。

    花映容看著小鼠可愛的模樣，卻是不由得莞爾一笑，看到她們手里都拿著紙張，便是對著她們二人詢問道：“給你們的作業(yè)，你們都已經(jīng)完成了？”

    “我們都寫好了，你看！”小蟬顯得乖巧伶俐地抬起手中的紙張道。

    “寫好了！”小鼠亦是跟著舉起紙張，卻是用蚊子般的聲音進行回應道。

    蘭兒則是上前將紙張收了過來，然后逐一擺放在花映容的面前。

    花映容輕呷了一口茶水，輕輕地點了點頭，便又是進行詢問道：“寫得不錯，但你們可知其含義？”

    “合縱連橫，這個我知道！”小蟬率先進行表態(tài)，得到花映容詢問的目光后，便是侃侃而談地道：“我們以前的先生說過，戰(zhàn)國時期有個蘇秦游說六國，推動東方六國聯(lián)合抗秦，這個外交政策叫合縱；秦國則自西向東與各諸侯結交，以破解六國合縱，這個外交政策稱連橫。”

    花映容優(yōu)雅地捏著茶蓋子輕潑著茶水，顯得不置可否地點了點頭，又是進行詢問道：“同舟共濟呢？”

    小蟬蹙起了眉頭，眼睛猶豫著睥向了旁邊的小鼠。雖然小鼠的膽子很小，但記憶力卻是比她要強，甚至是整個長林村的孩童中最好的。

    小鼠發(fā)現(xiàn)姐姐望向自己，便如同在長林村的學堂那般，聲音不大地回應道：“我們的先生當時教我們說：夫吳人與越人相惡也，當其同舟而濟，遇風，其相救也如左右手。他跟我們解釋：當大家坐在同一條船上的時候，哪怕原本厭惡對方，但風浪來臨，彼此亦會同心協(xié)力應付危機！”

    花映容輕呷了一口茶水，并沒有作點評，而是對著二人繼續(xù)考究道：“如果咱們是秦國的話，那該如何做買賣呢？”

    終究而言，她并不是教這二個少女讀書識字，而是要教她們商賈之道。
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