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    這詩的名字叫勸學(xué)，但卻很“安利”，事因?qū)戇@詩的人是宋欽宗趙桓，他要網(wǎng)羅天下最出色的人才。

    其通過渲染讀書之目的不是當下的快樂，而是未來的生活富足、社會地位，為寒苦的讀書人勾勒出美好的未來，鼓勵讀書人刻苦讀書以搏取功名。

    雖然宋欽宗趙桓的詩不單純，但無疑是極為成功的，致使各朝各代的讀書人都勤學(xué)苦讀，對功名歷來都是趨之若鶩。

    而如今，三百名新科貢士經(jīng)過了寒窗十載，經(jīng)過了科舉的慘烈廝殺，終于站到了西苑的宮門前，成為了最后的勝利者，即將獲得黃金屋和顏如玉。

    殿試不會淘汰考生，只要規(guī)規(guī)矩矩地參加完這次殿試，至少有三甲同進士的功名，將會以進士官的身份進入官場。

    年僅二十八歲的會元王錫爵顯得意氣風(fēng)發(fā)地站在最前頭，眼睛深處蘊含著一絲強烈的渴望，雖然不可能復(fù)制林文魁的偉績，但很希望指染到那狀元之位。

    年僅二十歲的王弘海心里既是緊張又為忐忑，眼睛還有一絲迷茫。不過想到這一條是老師曾經(jīng)走過的路，而他的老師更是通過殿試題目成為開海派的急先鋒，心里又多了幾分期待。

    在參加這個殿試前，他的老師亦是抽出時間，為他們幾個高中的門生講了許多的朝政的事情以及答題的技巧，甚至還幫他們猜了三道題目。

    殿試跟以往的考試完全不同，在這里將會首重策論。而他們雖然算是學(xué)富五車，但裝的都是四書五經(jīng)，或者是前人的論調(diào)。

    經(jīng)過老師的提點，王弘海有感覺自己策論水平的提高，亦知道當下朝政的情況，如何寫一篇更符合朝廷口味的文章。

    “宣壬戌科貢生進！”

    侍到前面的官員進入宮門后，一個太監(jiān)的聲音傳來，旁邊的禮官當即督促他們走進里面。

    隨著入場指令傳達，三百名新科貢士走入了西苑，卻不知道迎接他的將會是什么樣的命運。

    誰將會是新科狀元？王弘海的成績?nèi)绾危克芊耥樌麛D入翰林院？


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