第81章 萌芽-《回到明末建工業(yè)》
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17世紀(jì),正是西方科學(xué)界,人才輩出的時代。
原因是在16世紀(jì)末。
文藝復(fù)興促使科學(xué),沖破了教會的牢籠,開始煥發(fā)出了新的活力。
在這一段時間內(nèi),涌現(xiàn)出了大量的科學(xué)家與科學(xué)理論。
改變了人類,關(guān)于自然界的認(rèn)識和思考方式。
在陸舟的印象里。
很快,再到今年的十月。
遠(yuǎn)在大洋彼岸,哈弗大學(xué)的前身,“新市民學(xué)院”,也在馬薩諸塞州設(shè)立了。
而陸莊里的未來。
也才從玩牛粑粑,進(jìn)化到了玩泥巴。
畢竟這里,談不上有任何的人文環(huán)境。
陸舟每一次,見著這些變著花樣,把自己弄臟的頑童,就忍不住頭痛。
現(xiàn)在莊子里,有了洗浴設(shè)施,以及許多,關(guān)于衛(wèi)生的規(guī)矩。
可這些屁大點(diǎn)的孩童,當(dāng)然不在此列,頂多是能做到不再玩牛粑粑。
大人們,是沒有功夫看管的。
這環(huán)境,能過上現(xiàn)在的日子,大家做夢都能笑醒,并奮斗在莊子蒸蒸日上的步伐里。
自然是管不了什么。
而他們的娘親,作為莊子里,少數(shù)的婦人。
從事的,卻都是不可或缺,提高莊子里幸福指數(shù)的工作。
是管不了更多。
頂多在晚上洗澡的時候,看著渾身臟污,打上一通屁股。
可當(dāng)然的,陸舟主要不是在意這些。
因?yàn)榕K了的身子,現(xiàn)在可以及時洗凈。
陸舟更在意的是,思想和教育問題。
這些,可都是在關(guān)鍵學(xué)齡的孩童。
沒有一個文明作為“根腳”來延續(xù),這種環(huán)境下,以后只能是新一批的“胡子”
“校長......”
跟前的女童,有模有樣,喊了一句。
可眼睛里的神情,明顯是不喜歡這個稱呼。
孩子們故作正經(jīng)的時候,就是不喜歡了。
再看后邊的孩童們,同樣是如此。
相比于這個生疏的詞,他們還是更喜歡喊“莊主爹爹”
“嗯,以后在這個學(xué)校里,我就是校長。
后邊還會有先生,先生就是老師......”
陸舟不變的嚴(yán)肅臉,說道。
“學(xué)校是什么?”
“學(xué)校就是學(xué)東西的地方,現(xiàn)在學(xué)了什么東西,以后你們就是什么樣子。”
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