19：29分，測試卷出現(xiàn)了。標題是：日常任務(wù)0722（高中數(shù)學必修四《平面向量》單元檢測。

    和上次一樣唐蘇先瀏覽了一遍試卷的內(nèi)容，這份試卷要求作答時間40分鐘，一共12道選擇題，8道填空題，沒有解答題。

    不過唐蘇感覺到很奇怪的是，這每一道題后面都有標注題目的來源，比如第一題來源于2016年高考理科全國卷三，第二題來源于2018年京城一中高二數(shù)學期末測試卷。

    還有系統(tǒng)命題。比如選擇題第9題-12題，填空題第7題，第8題為系統(tǒng)命題。

    原來系統(tǒng)會自己出題，唐蘇今天才知道。

    很快，唐蘇開始作答了，今天晚自習坐班的是數(shù)學老師，所以今天是絕不可能發(fā)生上次晚自習默寫單詞的事情。班上所有同學也都在復習數(shù)學。

    唐蘇前面幾道題解答得很快，但是從第六題開始，題目難度好像突然加大了，題型是老師課堂上沒有講過的，也是課后作業(yè)沒有做過的類型，唐蘇做著做著皺起了眉頭。但是系統(tǒng)給的時間只有四十分鐘，唐蘇遇到一下子毫無眉目的題目只能是先空在那里，把會做的做完。

    到第三十分鐘時，唐蘇做完了8道選擇題，4道填空題，剩下的她竟然都無從下筆。

    唐蘇急得額頭冒汗了，她考試從來沒有這么緊張過。以前她考試都是把會做的做完就把試卷往旁邊一放，倒頭睡覺，但是今天她迫不及待的希望能做出一些題。

    系統(tǒng)按分數(shù)階段獎勵積分，她考的分數(shù)越高，獎勵越多。

    唐蘇此時所有心思都在試卷上，并沒有注意到在她一旁的數(shù)學老師已經(jīng)盯著她好幾分鐘了，準確的說，是盯著唐蘇手里的那份測試卷很久了。

    “你這份測試卷是哪里來的？”于老師看唐蘇好像做不出來了，于是開口問道。

    唐蘇被數(shù)學老師突然傳來的聲音打攪，不得不回過神來。

    “于老師！”唐蘇喊道。

    “我好像沒有給你們發(fā)過這張測試卷吧，你自己買的？”于老師再又問道。他注意到測試卷上日常任務(wù)0722的字樣，一般的測試卷不會出現(xiàn)這樣的標題。

    唐蘇一臉的尷尬，她摸了摸頭，一時間不知道怎么跟老師解釋：“那個……是我從網(wǎng)上下載的。”

    唐蘇隨口編了個謊言。

    “網(wǎng)上，哪個網(wǎng)站？”于老師剛剛看了試卷上所有的題目，發(fā)現(xiàn)這張試卷出得很好，20道題涵蓋了《平面向量》所有考點，關(guān)鍵是有好幾道題出題很新穎，但是題目本身難度不大，需要學生有一定跳躍性思維，并不像普通試卷那樣出的題目都是一些沒創(chuàng)新的基礎(chǔ)題。

    “我想不起來了，于老師。”唐蘇回道。

    “這樣吧，待會下了晚自習我借一下你這份試卷拿去復印。”于老師準備復印120分，讓這份卷子成為《平面向量》這一單元的測試卷。明天晚自習讓自己教的2班和5班都做這份卷子。

    “啊……”唐蘇聽老師這么一說，做出了一臉懵逼的表情。

    這可是她唐某人的獨家學習資料啊，就這么被共享了？

    唐蘇有一種肉疼的感覺。