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    “原來如此。”蘇小鷗思考了一會兒其中的邏輯關系，然后點點頭，“繼續說。”

    “至于翻頁，你有看見我到底翻到哪一頁了么？”姜述笑著問道，然后自問自答，“不，你不會看到的，因為根本不是我所說的頁數。”

    “什么？”

    姜述道：“很簡單啊，頁碼是騙你的。”

    “剛進門接過書的時候，我隨便翻了幾頁，記下了那本書第274頁的第一個字，之后的選書和選頁碼環節只不過是用流程包裝魔術，產生讀心術一般的效果。”

    他總結道：“同樣的，知道了那個字以后，如何包裝、包裝成什么全憑你的臺詞和設計，這也就是我說的，心靈魔術的效果和你的臺詞有很大關系。”

    “明白了，你早就知道了我看見的那個字，所以不管是讀心術還是思想傳送又或者是其他的效果，都是由你安排。”蘇小鷗一敲手，記下了這點。

    “沒錯。心靈魔術的效果是抽象的，所以更看重臺詞設計。”姜述道。

    “嗯嗯。”蘇小鷗連連點頭，“還有呢？你剛剛說了，強選只是一個基本手段，那么還有呢？”

    “貪多嚼不爛，今天就到這里，你回去思考思考，設計一個以強選為核心原理的魔術，簡單點就行。”姜述之前沒有當過老師，但當過十幾年學生，老師那一套早就摸得八九不離十。

    教一節課，然后留點作業，鞏固復習，每個月考一次。

    “不愧是我。”姜述暗自肯定，然后看向蘇小鷗，“先別走，我先教你幾個簡單的手法。”

    接下來，他便著重教學了雙翻，拿出了他常用的三種雙翻方式，教完后，又監督著蘇小鷗練了一陣子，確認她已經掌握正確手法，精通也只是時間問題后才放她回去。

    待蘇小鷗離開，姜述便打開了腕表，調出角色卡，查閱自己的詞條。

    剛剛他表演了一個魔術，現在是驗證的時候了。

    他想知道在一個人面前表演和在劇院里上千人面前表演，詞條“詭術”給予的衍生詞條差距有多大。

    -被動·洞察（白）：洞察能力+1。

    一條令他意外的詞條映入眼簾，查查來源，這是完成了狐貍假死案之后賦予的詞條，而角色卡里程碑上也多了兩筆。

    偵破案件：狐貍假死，獲取詞條“洞察”。

    擊殺門徒長蓋爾斯。

    好吧，倒是沒關注角色卡的變動。
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