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    想也知道肯定是程子怡在背后說(shuō)了什么。

    “好。”

    蘇梔以挑戰(zhàn)者的身份率先進(jìn)行演奏。

    看到坐在鋼琴面前靜心寧神的蘇梔，高欣眼底劃過(guò)一抹嘲諷的得意。

    她會(huì)讓所有人親眼看到親耳聽(tīng)到，她和蘇梔，誰(shuí)才是真正的專業(yè)！

    纖白的指尖落下，美妙的音符響起，似泉水流敞叮咚悅耳，讓人仿佛置身幽谷山泉邊，鼻息間仿佛能聞到帶著花草芬芳的清新空氣。

    美麗又浪漫的旋律讓所有人陷入了一場(chǎng)絕美的臆境。

    一曲完，整個(gè)階梯教室鴉雀無(wú)聲。

    過(guò)了好一會(huì)，有掌聲響起，隨即所有人都開(kāi)始鼓掌，除了高欣外。

    她不敢置信的愣在原地。

    雖然她自認(rèn)琴藝不比蘇梔差，但卻不得不承認(rèn)，蘇梔簡(jiǎn)直是天生的鋼琴家。

    拋卻技巧不談，蘇梔的琴聲情感濃烈，極富感染力。

    這一點(diǎn)，是許多鋼琴學(xué)者泯滅于眾成為泛泛之輩最根本的原因。

    沒(méi)有天賦，你可以通過(guò)后天的努力和勤奮成為一名優(yōu)秀的鋼琴師，卻成為不了偉大的鋼琴家。

    掌聲雷動(dòng)中，蘇梔微笑著起身致謝。
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