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    這些練習(xí)題至少都是四星級(jí)難度,    專供優(yōu)等生攻難用。掛斷語(yǔ)音電話后，林悠悠便翹起唇,    歡歡喜喜地開始給自己制定每天的任務(wù),    完后翻開第一頁(yè),    說(shuō)做就做。

    因想到這些題都要呈給肖馳過(guò)目檢查，所以她做得，尤其認(rèn)真,    甚至連選擇題都會(huì)批注解題思路。

    不知不覺,    四十分鐘過(guò)去了。

    林悠悠已經(jīng)滿懷幸福地做完半個(gè)單元。

    放下筆看時(shí)間,    剛好二十三點(diǎn)整。她兩手敲了敲腮幫,    半刻，輕咬唇瓣，拿手機(jī)把做完的內(nèi)容拍成照片,    然后打開美圖,    加上粉色泡泡濾鏡。

    另一邊,

    “哐哐”,    純黑色的手機(jī)連響幾聲。

    肖馳隨手把幾份財(cái)務(wù)報(bào)表扔邊兒上,    余光一掃,    手機(jī)屏幕上是幾個(gè)微信未讀消息,    發(fā)信人都是“悠悠兔”這個(gè)id。

    他靜須臾,    點(diǎn)開對(duì)話框。

    內(nèi)容是七頁(yè)習(xí)題圖片,    并附說(shuō)明：肖馳先生好。這是我剛剛做的,    您有空就幫我檢查一下吧,    晚安哦。

    肖馳黑眸半瞇，依次點(diǎn)出幾張圖片。只見上頭字跡娟秀，版面整潔，題目旁邊都是密密麻麻的解題過(guò)程，并用綠色記號(hào)筆勾畫出了相關(guān)定律公式。并且在每頁(yè)末尾處，都有一個(gè)小貓符號(hào)：(>^w^<)喵。

    他淡笑。

    這些年枯燥乏味，忽然有了點(diǎn)兒樂子。

    ……

    數(shù)分鐘后，就在林悠悠準(zhǔn)備閉眼睡覺的前一秒，微信傳入新信息。

    她點(diǎn)開一看；純黑色頭像浮在最上方，chi：第七題答案是c。后頭還跟了一張解析步驟圖。

    林悠悠兩頰微紅，她強(qiáng)迫自己按捺住激動(dòng)的心情，敲字回復(fù)：哦哦，謝謝肖先生！我會(huì)立刻改正噠！

    chi：乖。

    “噗噗噗”，林悠悠聽見自己小心臟狂跳，打字的手指都在發(fā)顫。

    悠悠兔：那……要晚安了嗎(w)？

    chi：晚安。

    于是當(dāng)晚，心花怒放的林悠悠放下手機(jī)，捧著臉，一直傻笑到了凌晨。

    時(shí)光悄悄溜走，林悠悠的生活隨著那份生日禮物，開始出現(xiàn)變化。

    自那一日起，她每晚都會(huì)完成做題任務(wù)，然后拍成照片，發(fā)給肖馳。他竟也難得好耐心，次次都回復(fù)檢查結(jié)果。兩人沒有其他過(guò)多交流，但是，能偶爾收到肖馳的消息，林悠悠已經(jīng)很開心滿足。

    老媽子袁曉知道這件事后，一面對(duì)她表示祝賀，一面感到驚詫。

    “不過(guò)你家男神也太奇怪了吧，”好友很不明白，“生日禮物啊，送你點(diǎn)什么不好，非要送課外練習(xí)題？”

    林悠悠倒一點(diǎn)不糾結(jié)。

    她笑瞇瞇道：“禮物嘛，重要的不是禮物本身，是一份心意。”

    聞言，袁曉摸著下巴深沉思考，“心意啊……照你這么說(shuō)，肖馳這是對(duì)你有想法？”

    “……”=    =大姐你什么理解能力……

    林悠悠無(wú)語(yǔ)，“我不是這個(gè)意思。我是說(shuō)，無(wú)論他送什么，我都很喜歡。”

    據(jù)林悠悠這些天的觀察和判斷，肖馳不過(guò)是碰巧知道了她的生日，順便送禮而已。

    袁曉卻癟嘴，“但是，如果真的對(duì)你沒想法，他為什么要專門把答案撕了，每天親自給你檢查功課？不嫌麻煩呀。”

    林悠悠思考了會(huì)兒，搖頭，認(rèn)真道：“我也不懂。這大概是‘遠(yuǎn)古神話’的獨(dú)特愛好吧，我們凡人怎么可能懂。”
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