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    自己從頭研發(fā)發(fā)電機(jī)總感覺(jué)很麻煩，要不要雨之國(guó)甚至風(fēng)之國(guó)去偷取成果？

    芒星細(xì)想了一下就否決了這個(gè)想法。

    且不說(shuō)會(huì)不會(huì)引起新的戰(zhàn)爭(zhēng)，潛入他國(guó)竊取機(jī)密也就算了，偷發(fā)電機(jī)這么大的物件也不好跑啊。

    不過(guò)，發(fā)電機(jī)的原理，電磁感應(yīng)現(xiàn)象是怎么一回事，芒星已經(jīng)記得不是那么清楚。

    兩世加起來(lái)二十多年，高中學(xué)的物理早就忘光了。

    大概就是一根粗粗的黑黑的金屬棒在磁鐵兩級(jí)之間規(guī)律性的進(jìn)進(jìn)出出？

    總之，就是需要金屬和磁鐵罷了。

    將印象中的實(shí)驗(yàn)設(shè)備描述給早川先生，他聽(tīng)了很受啟發(fā)的樣子：“用金屬棒和磁鐵就能發(fā)電嗎，聽(tīng)起來(lái)有些不可思議。”

    富有實(shí)驗(yàn)精神的早川，當(dāng)即跑到存放材料的庫(kù)房中，作為生產(chǎn)電池的基地，各種礦物自然應(yīng)有盡有。

    抱著一堆金屬的老頭興奮的沖芒星喊道：“快，教給我怎么做！”

    “額，那我試試看？”芒星接過(guò)早川懷里的材料，用不確定的語(yǔ)氣說(shuō)道。

    一共需要金屬，磁鐵和電線三種組件。

    知道了大概的原理，排列組合也能得出答案。

    幾次嘗試后，芒星把兩根電線一頭接在測(cè)試電流的儀器上，一頭接在金屬棒上。

    將金屬棒伸入被架子固定住的，兩塊磁鐵中間。

    隨著金屬棒的移動(dòng)，電流表上的指針開(kāi)始微微顫動(dòng)。

    “動(dòng)了！動(dòng)了！”看見(jiàn)電流表有了反應(yīng)，早川激動(dòng)的跳了起來(lái)，轉(zhuǎn)而卻又有些懷疑：“該不會(huì)是用忍術(shù)來(lái)騙我吧？”

    “我閑的沒(méi)事來(lái)騙你干什么……”

    芒星無(wú)語(yǔ)，給早川讓開(kāi)位置。

    “早川先生你自己來(lái)試試嘛?！?

    見(jiàn)芒星讓開(kāi)，早川迫不急待的湊上去，像個(gè)獲得了新玩具的小孩一樣。

    “芒星哥，這是什么原理??？”止水好奇的問(wèn)道。

    “嗯……不知道?！?

    這個(gè)東西真要講起來(lái)那就太復(fù)雜了。

    “如果你感興趣可以和早川先生一起研究啊。”
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