第(1/3)頁

    有那么一瞬間，他們以為自己聽錯(cuò)了。

    什…什…什么？！

    不是陽湛邀請(qǐng)顧雪茭去做黎曼假設(shè)嗎？怎么又成了顧雪茭邀請(qǐng)陽湛？？？

    一群教授們安靜下來，全部都是一臉懵逼地看著認(rèn)真通話的顧雪茭。

    顯然，電話那頭的陽湛也很懵逼：“什么？”

    雪茭笑了笑：“我朋友邀請(qǐng)我參加了一個(gè)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目目前也正在組建團(tuán)隊(duì)，陽湛師兄，你有興趣了解一下嗎？可以等你看過項(xiàng)目書再做決定。”

    這是陽湛第一次和雪茭打交道，但顯然，對(duì)方是真的很出其不意啊。

    以至于陽湛很好奇，吸引她放棄黎曼假設(shè)的到底是個(gè)什么項(xiàng)目？

    雪茭快速報(bào)了一串?dāng)?shù)字，隨即道：“陽湛師兄，你可以先加我的微信，我把項(xiàng)目書給你看看。”

    兩人又說了幾句，雪茭才掛了電話。

    把手機(jī)還給譚教授，“謝謝譚老師。”

    劉教授性子比較直，忍不住問道：“怎么回事？顧雪茭你要自己組一個(gè)團(tuán)隊(duì)做項(xiàng)目？”

    雪茭點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著解釋：“是物理系的儲(chǔ)盛想的點(diǎn)子，我們準(zhǔn)備做一個(gè)和磁懸浮相關(guān)的項(xiàng)目。”

    幾乎在她的話落地，柯教授就接道：“你一個(gè)數(shù)學(xué)系的，做什么物理啊？”

    劉教授點(diǎn)頭：“對(duì)啊，顧雪茭同學(xué)，你已經(jīng)證明了費(fèi)馬，接著做黎曼不好嗎？干嘛還非得在物理上去插一腳？而且什么磁懸浮，這一聽就是個(gè)不容易出成績(jī)的！”

    雪茭只是笑笑，她知道這些教授也只是抱怨幾句而已，也沒再解釋。

    “不行啊顧雪茭，你是咱們數(shù)學(xué)系的，跟著物理系湊什么熱鬧，咱們數(shù)學(xué)還有那么多研究需要你們這些年輕人，你們可不能……”

    “咳咳。”一直沉默的譚教授抬手，阻止了其他聲音，只是看著雪茭，“你真的決定呢？還要拉著陽湛過來做那個(gè)什么物理項(xiàng)目？”

    雪茭點(diǎn)頭，很堅(jiān)定。

    譚教授和雪茭接觸其實(shí)并不是很多，但就是短短的接觸他其實(shí)就能看出來，這丫頭是個(gè)很固執(zhí)的人。

    于是譚教授嘆口氣，說：“那要是陽湛不愿意過來幫忙，你也要做嗎？”

    “要做的。”態(tài)度堅(jiān)定。

    譚教授搖搖頭：“行吧，你去吧。”

    “老譚！”劉教授忍不住瞪大眼睛。

    譚中英擺擺手，瞥了劉教授一眼，又看向雪茭：“老師還是希望你記住，你是學(xué)數(shù)學(xué)的，做物理項(xiàng)目的時(shí)候呢，也別忘記我們數(shù)學(xué)。而且看起來你這個(gè)項(xiàng)目也不是短時(shí)間的，中間有空，老師的辦公室和實(shí)驗(yàn)室都?xì)g迎你。”

    “謝謝老師。”雪茭一臉感動(dòng)。

    譚教授抬頭，對(duì)著她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，師生情盡顯。

    “對(duì)了，譚老師。”雪茭想起一個(gè)事。

    譚教授保持微笑，盡量讓自己保持淡定：“還有什么？你說，老師能幫你的，一定幫你。”

    雪茭露齒一笑：“是這樣的，這個(gè)項(xiàng)目只是要做出理論成果的，計(jì)算和建模這方面占很大一部分，我想問問鄭甲坤師兄對(duì)這個(gè)項(xiàng)目感興趣不……”

    譚教授手指一僵，臉上扯出一個(gè)笑容：“顧雪茭同學(xué)，你今天先走吧。”

    “啊？”雪茭一愣。

    譚老師云淡風(fēng)輕道：“你再不走，我想揍你……”

    雪茭：“……”

    譚中英氣得都快吐血了！

    他好不容易找到顧雪茭這棵數(shù)學(xué)希望的苗子，結(jié)果這丫頭要去做物理項(xiàng)目！

    好吧，譚老師是個(gè)支持學(xué)生的老師，所以咬著牙忍了，并且含淚說出支持的話。

    結(jié)果這丫還想把另一個(gè)苗子給他挖走？？

    有這樣戳老師心的嗎！！

    －

    到底是學(xué)生自己的決定，譚中英沒辦法阻止雪茭。

    更讓他吐血的是——鄭甲坤看了雪茭手上的項(xiàng)目書后，眼睛陡然一亮，然后答應(yīng)了，準(zhǔn)備接觸一下，不行再回來。

    答應(yīng)了……

    應(yīng)了……

    譚老師扶著門，保持微笑。

    鄭甲坤上前，疑問：“老師，您還好嗎？”

    譚老師扯出一個(gè)微笑，很僵硬：“很好，老師……支、持、你、們。”

    片刻，停頓了一下，他又說：“但不要忘了，你們兩個(gè)都是搞數(shù)學(xué)的，數(shù)學(xué)的！做項(xiàng)目可以，也別忘記數(shù)學(xué)。”

    雪茭忙回復(fù)：“好的。”

    鄭甲坤也點(diǎn)頭：“好的。”

    譚老師扶著墻，往辦公室走去。

    雪茭和鄭甲坤對(duì)視一眼：“師兄，我們以后還是經(jīng)常在這邊來吧。”

    鄭甲坤：“贊同。”

    雪茭告別鄭甲坤后，一邊往宿舍走，一邊給儲(chǔ)盛打了個(gè)電話。

    “儲(chǔ)盛，咱們團(tuán)隊(duì)目前幾個(gè)人呢？”

    “兩個(gè)。”儲(chǔ)盛聲音有點(diǎn)尷尬。

    雪茭：“……我和你？”

    “對(duì)……”儲(chǔ)盛忙解釋，“我們這一屆的新生，我覺得實(shí)力還不夠，但是有實(shí)力的師兄師姐，他們都不愿意加入我們，他們都有自己的項(xiàng)目在做著。”

    他的聲音低沉，這個(gè)項(xiàng)目目前就他和雪茭兩個(gè)人，想要早點(diǎn)開始，難上加難。

    雪茭笑了：“儲(chǔ)盛，我拉了一個(gè)我們系的師兄加入我們！”

    儲(chǔ)盛微微皺眉，數(shù)學(xué)系的？

    秉承著相信雪茭的信念，他問道：“誰？”

    “鄭甲坤。”

    儲(chǔ)盛：“……”

    電話那頭沒了聲音，雪茭疑惑地看了一眼，還在通話呀？

    “啊啊啊啊啊——顧雪茭好樣的！！！”儲(chǔ)盛難得如此失態(tài)。

    雪茭掏了掏耳朵，讓耳朵和手機(jī)保持距離，又說：“還有，我?guī)湍阊?qǐng)了陽湛，回頭給大家拉一個(gè)群，他能不能加入我們，就要看你能不能說服他了。”

    “陽……陽陽湛嗎？”儲(chǔ)盛結(jié)結(jié)巴巴。

    雪茭點(diǎn)頭，笑道：“是他。”

    “好好好！”儲(chǔ)盛只會(huì)說好了，他在那頭又蹦又跳好久。

    終于，他喘著粗氣說：“顧雪茭，真的好樣的！謝謝你。”

    “謝什么？”雪茭似笑非笑，“我不是也是這個(gè)項(xiàng)目的一個(gè)成員嗎？”

    儲(chǔ)盛也跟著傻笑了，這一刻，他特別慶幸自己認(rèn)識(shí)了雪茭。

    “好了，我把你們拉在一個(gè)群吧。”雪茭說完，掛了電話。

    將陽湛和儲(chǔ)盛拉進(jìn)一個(gè)群后，雪茭便回到了宿舍，里面只有舒蘭一個(gè)人。

    “咦？佳佳和丁琪呢？”

    舒蘭回頭，扯出一個(gè)微笑：“她們?nèi)D書館了。”

    雪茭點(diǎn)點(diǎn)頭，然后看著舒蘭那一張憔悴的臉，心里默默嘆口氣。
    第(1/3)頁