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    “孫悟空的論幽冥界換牌有感。”

    白萌萌展示完《陋室銘》這幅字，卷起來放一邊，她又伏身，拿起稍微遠一點的，另一個方向一個卷軸展開。

    “這張是桃花源記！”

    她開始讀這篇桃花源記。只可惜，她認不出太多字，又背不完，只能斷斷續續跳著讀完。

    不像之前的陋室銘，好歹上學時背過，現在還記得。這個桃花源記，她就忘了不少。

    彈幕自然是一片歡騰，猜對的得意，沒猜對的開始猜下一張。

    伊伊問馬老師：“馬老師，這幅字，是不是陶淵明所寫？”

    馬老師道：“應該是真跡。”

    伊伊斜了眼馬老師，你就不能換個詞？沒看彈幕都猜到你這樣說了嗎？

    白萌萌展示完《桃花源記》這幅字，卷起來放一邊，四下看看。

    “一連開了三張字，這第四張，還會不會是字，又或者，是畫？”

    “我去遠一點撿。”

    白萌萌站起來，走兩步，隨便撿起一卷展開。

    “這是桃花庵歌？”

    “桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙。桃花仙人種桃樹，又折花枝當酒錢。”

    白萌萌沒有讀完，笑道：“哈哈，這說的不會是我外公吧？”

    “我懂了，這人一定也像陶淵明一樣，來到我外公種的桃林。陶淵明找到了桃花洞，這個人沒找到。認為我外公是桃花仙，或者把我外公比喻成桃花仙，寫了這幅字送給我外公。”

    “這個人是……唐……寅？”

    彈幕：

    “唐伯虎！”

    “所以，是不是與桃花桃林有關的，都是遇見老爺子的？”

    “還有誰寫過？”

    伊伊照例問馬老師：“馬老師，這幅字，是不是唐伯虎所寫？”

    馬老師道：“唐伯虎的真跡，留存于世的有不少。這一幅字，與唐伯虎留存于世的真跡很像。據我看，應該是唐伯虎真跡。”

    “白萌萌說，唐伯虎和陶淵明都遇到了她外公。馬老師，你怎么看？”伊伊問。

    馬老師搖頭道：“首先，我們要相信科學。只要相信科學，大家就知道，不管是陶淵明還是唐伯虎，都不可能遇到白萌萌的外公。”

    “其次，拋開這個問題不談。陶淵明比唐伯虎早了一千年，白萌萌外公，莫非在桃林里住了一千年？”

    白萌萌展示完《桃花庵歌》這幅字，卷起來放一邊。隨意選了個方向，她拿起另一卷展開。

    “咦？臨終詩？”
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