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    溫佳琪和楊博士在與那個心理醫生聊完之后，心情更復雜了。

    什么是真？

    什么是假？

    克隆的我是真的我嗎？那我又是什么？

    ……

    心理醫生走后，不僅沒有舒緩楊博士和溫佳琪心里的迷茫，還讓自己變迷茫了。

    前路無望，我是誰？我要去哪里？

    他頭一次對前路產生了迷茫。

    不過，楊博士兩人在與外人交談后，心理確實好受了不少，有了一種被人類社會接受的感覺，回歸家的感覺。

    畢竟兩人終歸還是人類，并且在人類社會生活了二十多年。

    一些思想是無法改變的。

    ……

    深海。

    林亞梓開始了他的那個大工程。

    “造腦行動！”

    目的是，為了吸取人類社會的知識，提升自己的能力。

    他挑選了太平洋沿岸好多的沿海城市里面的高校，其中大部分是工科類，當然還有一些別的學校。

    在那些學校里面一共選取了兩萬個大學生，接下來他就要復制這些人的大腦了。

    林亞梓在深海的底下制造了一個深坑，在這深坑里面布滿了一個個空間。

    空間里面放置著營養瓶，里面裝載著林亞梓制造的營養液。

    這些工程在楊博士和溫佳琪抵達零號島嶼上的第一周的時候，終于建立完成了。

    在將這里建造完成后，林亞梓便開始瞄準那些人的大腦了。

    他的視野一直覆蓋著這些人，這片地方。

    每個人的樣子他都能清晰的注意到，每個人的身體結構，細胞排布他也可以注意到。

    甚至于他可以控制自己所掌握的元素，讓一個人的呼吸系統出現問題。

    林亞梓的靈魂量不那么多，所能一次性掌握的元素也很少。

    這種僅憑借靈魂就控制物質的能力也只是控制在微觀層次而已。

    最多，也就只能控制一陣風。

    而且這陣風里面只有他所掌握的元素，沒有多少其他的雜質。

    但林亞梓，也可以用靈魂控制氧元素直接讓一個人缺氧而死。

    他開始注意著那些被他選中的人的大腦，觀察著他們的細胞排布。

    隨后，林亞梓便開始制造起這個大腦來。

    他在深海復制了一個一模一樣的大腦，隨后激活。

    林亞梓的靈魂里便開始接收到這個人所傳來的信息，那些知識。

    不過……這個復制品的智慧只能保留三天。
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