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    祁唯羿懶洋洋打了個哈欠，合起眼睛閉目養(yǎng)神。

    宋青像是打了勝仗似的，掏出暑假作業(yè)，搬了小板凳坐在祁唯羿面前，認認真真沉迷學習。

    他翻開的是數(shù)學作業(yè)，前幾道題還算順利，做到第二頁就被絆住了。

    他換了好幾種解法，得出五六個答案，不知道哪個是正確的。參考答案又被老師收走了，宋青急得漲紅了臉，偷偷瞄祁唯羿，生怕他看到自己狼狽的樣子。

    原本祁唯羿在閉目養(yǎng)神，感知到宋青的視線，他睜開左眼瞧過去。

    正前方的宋青心虛的縮了下，手忙腳亂想要翻到下一頁，跳過自己不會的題目。

    “第三種解法步驟對了，結果沒開方，答案應該是三分之根號二。”祁唯羿掃了眼題目和步驟，很快心算出結果。

    闊別兩年，現(xiàn)在高中題目變簡單了？

    祁唯羿又往下看了幾道，很快報出答案。

    “你、你別胡說。”宋青壓根不相信，認為祁唯羿在瞎說。

    他在班級群詢問老師，幾分鐘后，數(shù)學老師發(fā)來答案和解題步驟，居然跟祁唯羿說的一模一樣。

    “原來高二學得這么簡單，我記得高三還挺難的。”祁唯羿久違的追溯往事，想起自己高二的光景。

    高二學業(yè)繁重，老師對學生要求嚴格，偏偏對祁唯羿不怎么管。

    理科老師知道他天賦高，只要上課讓他別跑神，考試肯定沒問題。而英語老師…

    他已經(jīng)放棄了。

    高二的祁唯羿，已經(jīng)折磨英語老師整整兩年，每次都要把班級平均分拉低幾分。

    英語老師對此非常崩潰。

    他嘗試了各種辦法，最終在某次，她拿小學題目給祁唯羿做，對方只得了27分之后，徹底決定放棄。

    “字母居然不是28個？難道有27個？”

    “是26個！26個！”

    “好吧，我記住了。”祁唯羿點了下頭，“字母是雙數(shù)，24個。”

    英語老師：……

    他已經(jīng)說不出話，因為快被氣吐血了。

    宋青對照老師給出的步驟，驚恐的看著祁唯羿，仿佛見了鬼似的。

    孟衡遠遠走過來，看到宋青正在寫作業(yè)，“你要是遇到不會的題，可以找祁唯羿教教你。他才畢業(yè)兩年，肯定都記得。”

    “他能行嗎？”宋青求救般望著孟衡。

    孟衡摸了摸下巴上的胡茬，“我記得聽誰提起過，祁唯羿除了英語，別的科目成績都挺好。”

    宋青連忙追問，“怎么個好法？”

    長輩經(jīng)常夸自己成績好，祁唯羿應該跟他差不多…吧？

    宋青懷揣僥幸心理，如此想著。然而孟衡接下來的話，徹底打碎他的希冀。

    “英語考到平均分，清北隨便挑的水平。”

    宋青驚得下巴都快掉了，說好一無是處的廢物呢？他想起自己剛才炫耀的成績，陷入懊悔中。

    我連個廢物都不如.jpg

    “布景那邊搭好了，宋青，昨天教你那套動作學好了嗎？”孟衡問。
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