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第十八章 靈氣基礎-《小明修仙記》


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    第十八章靈氣基礎

    數學是修仙之中的法術,小明體內的靈氣量已經到達了一定的程度,但是他對于法術的領悟,卻是遲鈍的要命,以至于一加一這個法術卡了他三年,昨天晚上,得到了陳老的教導,小明總算是突破到了一年級中期,能夠使用一年級中期的法術了。

    修仙不僅修的是靈氣,體內的靈氣量到達到一定程度,還要看是不是能真正的溝通天地靈氣,能夠釋放出法術,這樣才能夠算是真正的修仙者。

    而語文,則是修仙的靈氣基礎,是把外界的天地元氣吸收到體內聚集起來,讓身體變得更加強壯,增加體內的靈氣量,這樣才可以使用出法術。

    小明的法術學的不怎么樣,但是他的靈氣修為倒是修煉的很好,語文就是積累靈氣的基礎,誰的修為深厚,從語文文字的積累量,便可以看得出來。

    目前,小明已經掌握了二十六個聲母韻母了,體內的靈氣量,很充足,很扎實。足夠讓小明使出兩次連續加減的法術了。

    語文老師是一個美麗的女子,趙老師,是一位修為不知深淺的語文老師,靈氣量積累的不知道有多少,相傳趙老師的體內積累了三百首唐詩,靈氣積累的不像話。小明他們要到達趙老師那樣的境界,起碼要到達高中生的境界。

    “同學們,經過了半年的修習,你們都已經掌握了二十六個聲母和韻母,那么,今天我要教你們漢字了”

    趙老師環顧了四周,看到了正襟危坐的眾人,很滿意的點了點頭,然后趙老師就開始了他的講課。

    小明也聚精會神,看著趙老師。二十六個聲母韻母已經被小明熟練的掌握了,如今,小明已經感覺到體內的靈氣充足,二十六個生母韻母在體內的經脈之中循環不息,增加的靈氣量已經很少很少了。若是再參悟會漢字,那么他體內的靈氣量,就會得到一個質變。同時,也能夠在充足的靈氣的支持之下,能夠連續的使出四五招連續加減,而不導致后力不濟。

    “同學們,今天我們學習的是這一個字。一豎,一橫折,然后再一橫,最后把他合上,這個字念“ri”這個“日”字,代表著我們頭頂上發光發熱的太陽,同時,這也是一個動詞,掌握了參悟了此字,能夠讓你們釋放出的法術更加連貫,清楚,同時,一旦你們參悟到這一個字,能夠使用出“白日依山盡”或者“日照香爐生紫煙”等等的一系列浩然正氣般的攻擊,不同于數學的法術攻擊,這些物理攻擊,能夠直接傷害到對手內臟,由內而外傷害敵人”

    趙老師開始講課,小明開始認真聽了起來。

    同時,小明也指揮著體內的聲母r,和韻母i,相互結合,最終合成了一個“日”字,這一個字一合成,小明就感覺天地之間的靈氣,瞬間增大了一分,灌進了自己的經脈之內,體內的靈氣,竟然在這個時候,也增加了那么一絲。

    想不到一個漢字這么神奇,第一次見識到漢字的威力的小明,越發的興趣濃郁了。感受到那實打實的靈氣增加,“日”字每每在體內循環一次,就能夠讓體內的靈氣增加那么一分,小明的心情越發的舒爽了。以前,小明的體內循環的可是二十六個字母,現在,加入了一個新的漢字,循環的速度竟然不減反增。
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