第(2/3)頁 聽見吳思明,高一學弟學妹突然想起了,校報成績單上每次都有這個名字。 語文年級第一。 校報還刊登過吳思明的幾篇文章。 因為作文寫得好,文藝部的人經常找吳思明討稿子,吳思明懶的專門寫,便把寫過的作文給了。 “據說高考倒計時180天儀式上高一向高三發起挑戰的傳統就他帶起的。” 高一學弟學妹說悄悄話。 真想跟這位學長搭檔啊,運動會上來場美美的邂逅,有的女生心里想的很美。 老師讓參選人員先登記,登記完就開始選拔了。 第一輪照著稿子朗誦,這對吳思明來說簡直家常便飯。 稿子是提前打印好的,摘自《堂吉訶德》中的原文,負責老師劉瑞讓每人照著讀一段,讀完把稿子傳給下一位,每人只有三十秒的熟悉時間。 很嚴苛很公平。 堂吉訶德這本書吳思明讀過,最喜歡的人物是神吐槽的桑丘,笨的時候腦袋跟被他的驢踢了似的,讓人啼笑皆非,聰明起來跟猴精似的,也讓人哭笑不得。 “每人讀到哪兒我標出來了,開始吧。” 劉瑞老師把稿子給了第一位學生,自己拿著名單坐前面評分。 “未卜先知的先生,請問您,我們交的是什么運?前途怎么樣?瞧,這是我的兩個瑞...爾。他吩咐桑丘拿兩個瑞爾交給貝德....羅師傅。貝羅德師傅替猴子答道........” “........” 每人一段的讀還是挺有意思,跟話劇似的。 輪到吳思明,這段他印象比較深,吳思明看了幾秒稿子便開始讀。 “桑丘答道,這話我完全相信,她就是這么個會享福的,只要她不吃醋,她比我主人說的那位才德雙全的女巨人安當多娜還好呢,有些女人寧肯背累兒孫,也不虧待自己,我的泰瑞薩就是這樣的。” 吳思明讀的不快不慢,特別流暢,語氣該平和的時候平和,該加重的時候加重,讀完之后,劉瑞直接在他名字后面畫勾。 所有學生讀完之后,劉瑞讓進入下一輪的十個人留下,其他人回去。 第二輪自由發揮,老師讓競選者為自己的班級來一段運動會入場解說詞。 第(2/3)頁