第(1/3)頁 “Say it in English.” 英語老師看向門口喊報告的吳思明微笑道。 用英語說,吳思明竟然第一時間聽懂了,可是‘報告’用英語怎么說? Report? 吳思明感覺不對勁。 其他學生也一臉無知,英語老師怎么突然讓用英語喊報告。 路漫兮用唇語說著,可是這么遠吳思明怎么能看懂。 “can I come in?” 英語老師提示。 “.......”兩個字能表達的意思非要四個單詞,浪費口水,吳思明心里吐槽,嘴上喊:“can I come in?” “come in。” 英語老師點了點頭道。 何必多此一舉呢,吳思明腹誹。 “初中上英語課沒喊過嗎?” 小明坐下后,路漫兮在本上寫。 吳思明搖搖頭。 老師繼續抽考閱讀背誦,沒有叫到吳思明。 中午放學,吃過飯路漫兮把老爸宿舍的鑰匙給小明讓去休息,常不午休專門睡覺又睡不著,吳思明沒那么困,準備教室桌子上趴會。 剛吃完飯,路漫兮要回教室練字,吳思明讓散會步。 “這么冷散什么步。” 路漫兮想回去。 剛吃完發坐著不好,劇烈運動也不好,吳思明讓繞操場走,走一圈消消食。 到教學樓區,又繞去小賣部,吳思明要買墨水。 “要藍的還黑的?” 路漫兮在文具區走著問。 吳思明道:“藍的。” “藍的,也有幾種呢。” 路漫兮手指著道。 吳思明拿了瓶最貴的,老班送的鋼筆,當然要配最好的墨水。 第(1/3)頁