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    六點四十八分，路漫兮小跑著到操場。

    路楚原在后面不遠處不緊不慢的走著。

    “今天堵車了，差點遲到。”

    天尚未大亮，路漫兮看了圈，在人群中找到吳思明，走過來雙手叉著腰說。

    “還是騎車方便，不存在堵車的，雇我當專職司機嗎？早晚接送你。”

    吳思明微笑道，他的校服衣領(lǐng)豎著，拉鏈拉到最高，把脖子遮著，進入十一月了，早晨的風(fēng)挺冷的，他伸手想給路漫兮的衣領(lǐng)也豎起，拉鏈拉上去。

    “可以考慮，一個月多少工資？”

    路漫兮自己來，拉鏈拉好后右手挽了下耳邊的劉海。

    “咱倆之間談錢多俗，”吳思明想了兩秒道，“管吃管住就行，要求不高吧？”

    吳思明還想說贈送路漫兮個暖床服務(wù)，需要洗腳搓澡按摩什么的他也能做，當著班級這么多同學(xué)的面沒開口，開玩笑也要分清場合。

    路漫兮淡淡的瞄了眼，小明想的可真美，怕不是引狼入室。

    “沒問題，吃飯在我家吃，住你就在我家車里，怎么樣？”

    路漫兮突然道。

    吳思明：“........”

    路楚原過來后抱著胳膊背對著三班陣營，他不想看學(xué)生慌里慌張的樣子，也不想知道那些學(xué)生踩著點。

    跑操每個班都有一個領(lǐng)操喊口號的，別的班都是體育委員或班長負責(zé)，高一三班則別出心裁，路楚原讓全班五十八人輪流負責(zé)，按學(xué)號順序每人一天。

    這樣既可以提升學(xué)生的積極性，也可以讓所有學(xué)生有表現(xiàn)的機會。

    從而可以達到鍛煉學(xué)生膽量的目的，不然有些學(xué)生到高中畢業(yè)可能也不敢在全班同學(xué)面前露臉，這是很失敗的。

    所以路楚原時常組織些班級活動。

    比如每天語文課前讓一名學(xué)生讀一篇文章，也是按學(xué)號輪流，文章學(xué)生自己選，也可以是自己寫的，或者是點評推薦一本書、點評書中某位角色，亦或者分享自己的讀后感。

    如果學(xué)生能背下來脫稿最好了。
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