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    “怎么啦？”

    “做完了。”

    唉，夫綱不振啊。

    “嗯，好。那你把試卷拍給我，我對(duì)一下答案。”

    傅明圳點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓虞菀掛斷了視頻，然后把物理試卷拍下來(lái)發(fā)給了虞菀。

    虞菀把一題一題放大了對(duì)答案，越對(duì)越心塞。

    真是難為他了，虞菀現(xiàn)在確定傅明圳從高一開(kāi)學(xué)就真的沒(méi)聽(tīng)過(guò)課。

    她這次的試卷，都是特地找的書(shū)上的例題，爭(zhēng)取照顧到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，把題目濃縮到一張?jiān)嚲砩希Y(jié)果傅明圳空了大半張。

    哦，寫(xiě)了的那小半張也不是全對(duì)。

    虞菀扶額，這怕是要從頭補(bǔ)起了。她臨時(shí)更改了對(duì)傅明圳的輔導(dǎo)目標(biāo)，先及格了再說(shuō)吧。

    繼續(xù)將整張?jiān)嚲韺?duì)完答案，虞菀已經(jīng)清楚了傅明圳的水平，發(fā)了個(gè)消息給他，讓他去休息。

    虞菀感嘆自己是操著老母親的心。

    笑了笑，她翻開(kāi)了自己的高一物理課本，開(kāi)始圈知識(shí)點(diǎn)。

    “孩子”不太行，她就要更努力了啊！

    忙活了一中午加一下午，虞菀總結(jié)了一份物理的知識(shí)點(diǎn)出來(lái)，同時(shí)后面都加了一些自己做過(guò)的經(jīng)典例題，然后做成電子文檔發(fā)給了傅明圳。

    按理說(shuō)傅明圳答應(yīng)了虞菀好好學(xué)習(xí)，應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課才對(duì)。

    但是，傅明圳覺(jué)得這不能怪他，講臺(tái)上那個(gè)老頭兒嘰里咕嚕不知道在說(shuō)些什么，跟老和尚念經(jīng)一樣，誰(shuí)聽(tīng)得下去？

    沒(méi)兩分鐘他就撐不下去了，他也不強(qiáng)求，物理這東西，沒(méi)緣分就是沒(méi)緣分。

    不如睡覺(jué)。

    正在上課的物理老師隨意地瞥了一眼傅明圳，見(jiàn)他終于趴下去了，心立馬就踏實(shí)了。傅明圳之前突然那么精神抖擻地盯著黑板，著實(shí)嚇到他了。

    他不過(guò)是個(gè)年邁的老教師，可經(jīng)不起這位學(xué)生的兩三拳啊。

    傅明圳自然不知道自己突然認(rèn)真聽(tīng)課給老師帶來(lái)了多大的驚嚇，只是睡著之前他還想著：還是晚上聽(tīng)菀菀講題吧，比老頭說(shuō)話好聽(tīng)多了。

    虞菀在家里吃完晚飯之后便跟孫怡婷一起回了學(xué)校，她現(xiàn)在的知識(shí)都掌握得透透的了，因此她便打算利用晚自習(xí)時(shí)間給傅明圳再總結(jié)一些知識(shí)框架出來(lái)，方便他理解。

    孫怡婷自認(rèn)為很了解虞菀，知道虞菀對(duì)于學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不主動(dòng)積極，因此習(xí)慣于虞菀每天晚自習(xí)做做樣子，拿著筆對(duì)著書(shū)發(fā)呆。

    現(xiàn)在咋看到虞菀掏出了高一的課本，她還以為虞菀拿錯(cuò)了。

    這做樣子好歹也要把書(shū)拿對(duì)啊！

    “你近視了？”

    “啊？沒(méi)有啊，我視力很好的。”

    孫怡婷覺(jué)得奇怪，“那你怎么帶成高一課本了？”

    “這個(gè)……”虞菀抿著嘴，借拿書(shū)的由頭躲過(guò)孫怡婷的視線，“就……怕自己以前沒(méi)學(xué)好，隨便看看，哈哈。”

    孫怡婷翻了個(gè)白眼，當(dāng)自己不記得呢？她明明跟自己說(shuō)過(guò)，高一她在三中也是全年級(jí)第一的。

    鬼信她沒(méi)學(xué)好！

    “可得了吧，學(xué)渣聽(tīng)了想打人！”說(shuō)著，孫怡婷伸出手要捏虞菀的臉。

    “……”

    學(xué)霸表示，不想挨打并且靈魂走位躲過(guò)一捏。

    ……

    事出反常必有妖，孫怡婷對(duì)虞菀話語(yǔ)的真實(shí)性表示懷疑。

    虞菀此時(shí)又拿出了一個(gè)筆記本，翻開(kāi)了高一數(shù)學(xué)，提筆開(kāi)始梳理知識(shí)點(diǎn)。

    還真是從頭學(xué)？

    虞菀顯然一副很認(rèn)真很專心的樣子，孫怡婷也不好打擾了，繼續(xù)翻開(kāi)自己的八卦雜志，夾在書(shū)里偷著看。

    虞菀梳理知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，竟然還能分出心思來(lái)考慮如何給傅明圳輔導(dǎo)，光這些紙質(zhì)的材料肯定是不夠的，必須得上課了。

    于是花了兩節(jié)課梳理完數(shù)學(xué)，照例也加了例題進(jìn)去，虞菀便又在筆記本后面找了一頁(yè)寫(xiě)下了自己詳細(xì)的計(jì)劃。

    男人啊，都是債啊！虞菀在心里吐槽了一句，又提筆畫(huà)了一張課程表出來(lái)。

    物理和數(shù)學(xué)這么重要，自然每天都要有課。

    英語(yǔ)和語(yǔ)文就讓他自己背吧，一個(gè)星期抽查一次好了。

    生物和化學(xué)也是背誦為主，題目暫時(shí)不急著做太多。

    嗯，幸好教材是同一個(gè)版本，都是全國(guó)卷，不然她真的要從頭學(xué)起了。

    虞菀寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一整個(gè)晚自習(xí)都在忙活傅明圳的事情，等晚自習(xí)放學(xué)，她輕快地伸了個(gè)懶腰。

    除了考試，她好久沒(méi)這樣連續(xù)集中注意力了，不過(guò)效率不錯(cuò)成果喜人。

    虞菀看孫怡婷還沉浸在花花綠綠的雜志中不可自拔，連放學(xué)鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只好晃了晃她肩膀。

    “走啦，回寢室啦！”

    今天不是什么特殊日子，另外兩個(gè)室友肯定要早睡的，她們倆回去遲了打擾到她們休息就不好了。

    “哦對(duì)，放學(xué)了，等我等我，馬上收拾好。”
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