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    陳凡看著加里和幫忙做電梯門(mén)戰(zhàn)術(shù)配合的隊(duì)友一一擊掌，然后一起快步回到他們的半場(chǎng)，內(nèi)心還有點(diǎn)恍惚，將電梯門(mén)戰(zhàn)術(shù)發(fā)揚(yáng)光大或者說(shuō)打的最成功的就是在杜蘭特沒(méi)有到來(lái)之前的勇士隊(duì)，當(dāng)時(shí)隊(duì)內(nèi)歷史投射最佳的后場(chǎng)組合，兩個(gè)排在歷史前五的頂級(jí)射手，庫(kù)里和克萊。

    只要給到他們空位出手的機(jī)會(huì)，他們定然不會(huì)浪費(fèi)隊(duì)友的一個(gè)助攻，所以勇士隊(duì)教練組給庫(kù)里和克萊設(shè)計(jì)了大量的電梯門(mén)戰(zhàn)術(shù)，其戰(zhàn)術(shù)水平在整個(gè)NBA聯(lián)盟來(lái)說(shuō)，可以算作獨(dú)一檔。

    除了庫(kù)里和克萊超高的三分命中率外，剩下的就是剩下球員的絕佳擋拆時(shí)機(jī)和把握的度，收的快了，自己方隊(duì)員都過(guò)不去，收的慢了，后面追防的球員也穿過(guò)去了。所以在時(shí)間上，要求非常精準(zhǔn)。

    其次就是電梯門(mén)戰(zhàn)術(shù)其實(shí)說(shuō)穿了就是無(wú)球跑動(dòng)其他球員掩護(hù)的一種，但是他是一種看上去非常像是移動(dòng)掩護(hù)的掩護(hù)戰(zhàn)術(shù)，所以這里面的度非常不好掌握，極有可能會(huì)被裁判連著吹移動(dòng)掩護(hù)犯規(guī)。若被連著吹兩到三個(gè)移動(dòng)掩護(hù)犯規(guī)，那么哪怕后面的電梯門(mén)戰(zhàn)術(shù)都成功，那也得不償失。

    因?yàn)槟銘?zhàn)術(shù)成功了并不代表你的球就一定能投進(jìn)去，只能說(shuō)你將戰(zhàn)術(shù)配合打出來(lái)了，至于有沒(méi)有效果，最終還是要看球是不是乖乖的進(jìn)入籃筐。在高中籃球?qū)茫辽倌壳翱蓻](méi)有找到一個(gè)三分命中率比內(nèi)線球員還要高的球員。

    陳凡收斂心神，將頭轉(zhuǎn)向一旁的布蘭頓·羅伊，臉上露出咨詢的神色，布蘭頓·羅伊此時(shí)也正好看向陳凡，兩人目光交錯(cuò)，羅伊搖了搖頭，陳凡了然的點(diǎn)頭，一切都是在無(wú)聲的情況下，交流好了接下來(lái)的戰(zhàn)術(shù)打法。

    陳凡剛才是想要咨詢羅伊，因?yàn)閷?duì)方的這個(gè)電梯門(mén)戰(zhàn)術(shù)，要不要叫個(gè)暫停，針對(duì)電梯門(mén)戰(zhàn)術(shù)布置對(duì)應(yīng)的防守策略。不過(guò)羅伊搖了搖頭，還是想讓球員多多體驗(yàn)幾次電梯門(mén)戰(zhàn)術(shù)的進(jìn)攻犀利之處。

    畢竟今年華盛頓州高中籃球錦標(biāo)賽的賽程還很長(zhǎng)，未來(lái)的路上他們還要碰到各個(gè)學(xué)校，見(jiàn)識(shí)各種戰(zhàn)術(shù)打法。

    因?yàn)檎麄€(gè)高中籃球界各個(gè)學(xué)校的籃球水平參差不齊，籃球?qū)嵙Ω叩筒顒e很大，經(jīng)常會(huì)碰到一些奇葩的籃球隊(duì)和戰(zhàn)術(shù)打法，像是“死亡五小”、“死亡五前鋒”、“死亡五大”，這種在NBA都比較少見(jiàn)的陣容，也許就會(huì)在高中籃球界碰到。

    而且高中籃球界可不像NBA每個(gè)賽季都要打82場(chǎng)常規(guī)賽那么長(zhǎng)，就算再不熟悉的球隊(duì)，一般一個(gè)賽季內(nèi)都會(huì)碰上三次，次數(shù)久了戰(zhàn)術(shù)打法也就熟悉了。想要爆冷的概率還是比較低的。但是籃球高中比賽，碰到的次數(shù)就很少，往往有可能一賽季下來(lái)也就比個(gè)一次，最多兩次，若不熟悉，很有可能就會(huì)被那種冷門(mén)的戰(zhàn)術(shù)打法和不常規(guī)的球隊(duì)陣容給爆冷。

    正所謂亂拳打死老師傅，對(duì)付一個(gè)從來(lái)沒(méi)應(yīng)對(duì)過(guò)的陣容配置和戰(zhàn)術(shù)打法，高中球員的心理承受能力和臨機(jī)應(yīng)變的能力都較成年人差，還是很有可能就被壓著打，直至比賽結(jié)束。
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