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    校長也頭疼的很。

    他也不明白學(xué)校怎么就出了這么多事情。

    其實(shí)他也知道很多事也跟秦君年有關(guān)。

    女生們?yōu)榱怂麪庯L(fēng)吃醋的很正常。

    朱老師一聽這個(gè)話，著急的道：“校長，你怎么不懷疑是宋兮悅?cè)莶幌滤呜惿屠畲浣z，要逼著你處置這兩個(gè)同學(xué)。”

    “宋兮悅一看就是心思深沉，這樣的學(xué)生以后出了社會(huì)，還很可能去害別人。”

    朱老師一心就認(rèn)為宋貝莎沒有錯(cuò)，覺得所有的錯(cuò)都是宋兮悅。

    現(xiàn)在朱老師更痛恨宋兮悅了。

    說起宋兮悅?cè)齻€(gè)字的時(shí)候，就有一種咬牙切齒的感覺。

    校長看著朱老師的樣子，也頭疼的很。

    “運(yùn)動(dòng)會(huì)上，宋兮悅能自己害自己，冒著讓自己腳傷腿傷的風(fēng)險(xiǎn)來陷害宋貝莎嗎？”

    校長相信李翠絲說的那些話。

    也覺得是宋貝莎在害宋兮悅。

    但宋貝莎是一班的學(xué)生，朱老師維護(hù)她也正常。

    但總不能不分辯是非吧。

    “而且都有監(jiān)控。”

    “這件事我也可以緩一緩，等月考結(jié)束再處理。”

    這是校長給朱老師的面子。

    朱老師知道這是校長最后的退步了。
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