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    自習(xí)課上，白洛因拍了拍尤其的后背，小聲朝他問(wèn)：“你和楊猛怎么回事啊？”

    “楊猛？”尤其裝傻，“誰(shuí)是楊猛？”

    “就我那發(fā)小啊！上次你不是和他一起去的我們家么？”

    “哦哦哦……”尤其一副恍然大悟的樣子，“他怎么了？”

    “他說(shuō)你總是纏著他。”

    “我纏著他？”尤其聳聳肩，笑得特?zé)o奈，“我跟他又不熟，我纏著他干嘛啊？”說(shuō)完，抽出兩張紙巾擤鼻涕。

    白洛因繼續(xù)，“他說(shuō)你下課總是堵在他們班門(mén)口。”

    尤其更訝然了，“我堵在他們班門(mén)口？不是他堵在咱們班門(mén)口么？你可是看見(jiàn)了，這兩節(jié)課我出去過(guò)么？不是他一直往咱們班這跑么？！”

    白洛因，“……”

    “前面兩位同學(xué)，安靜點(diǎn)兒成不成？”

    渾厚有力的一句提醒從后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)，聲音很大很刻意，全班同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了，以至于班里瞬間安靜下來(lái)，沒(méi)人再敢吱聲了，全都用眼睛偷偷瞟著白洛因和尤其。這下話沒(méi)法繼續(xù)說(shuō)了，白洛因拍了拍尤其的后背，示意他轉(zhuǎn)過(guò)身去。

    第一卷：悸動(dòng)青春96知道我要什么。

    整整五個(gè)課間，楊猛一個(gè)都沒(méi)落下，連開(kāi)后門(mén)的都認(rèn)識(shí)楊猛了，一開(kāi)后門(mén)準(zhǔn)是這一句，“你咋又來(lái)了？”

    白洛因下課聽(tīng)楊猛說(shuō)的是一套話，上課聽(tīng)尤其說(shuō)的又是另一套話，聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的都不像是假的。一個(gè)特會(huì)裝可憐，一個(gè)特會(huì)裝無(wú)辜，白洛因被夾在中間很難受，偏偏后面還有一個(gè)添亂的，不幫忙解決問(wèn)題還總是找茬。

    終于挨到放學(xué)了，顧海第一個(gè)打開(kāi)后門(mén)，看到的又是楊猛這張臉。

    楊猛后撤了幾步，他一看到顧海就犯怵，他覺(jué)得顧海這人特不好接近，白洛因本性也比較冷，真不知道這倆人是怎么湊到一起的。

    “我要跟你一起走！”

    楊猛個(gè)兒矮，夠不到白洛因的肩膀，還非要逞能，跳起來(lái)也要摟著白洛因。

    到了校門(mén)口，白洛因停下來(lái)看著楊猛，“這回可以了吧？他是住校生，不允許出校門(mén)，你就放心回家吧！”

    “誰(shuí)說(shuō)的？”楊猛脖子一橫，“上次去你們家，他就跟蹤了我一道兒。不行，我得跟你一起走！”

    白洛因身后就是顧海，顧海推著車，沉著一張黑鍋底兒的臉等著他。

    “上次不是特殊情況么？他跑出來(lái)要冒著被宿管發(fā)現(xiàn)扣分的風(fēng)險(xiǎn)，還得自己花錢住賓館，就為了罵你兩句，犯不上吧？”

    “那我也要跟你一塊走。”楊猛徹底擰上了，“咱倆自打上幼兒園就一塊走，一直晃到現(xiàn)在多少年了？要不是因?yàn)槟銈儼嘁郧澳莻€(gè)班主任老是拖堂，我能和你分道揚(yáng)鑣么？想起這事我還心酸呢，你說(shuō)我一個(gè)人孤零零的，我走這么長(zhǎng)一條道，我容易么我？”

    “得得得……”白洛因拍了拍楊猛情動(dòng)的肩膀，“一塊走一塊走。”

    后面那位的臉更陰沉了。

    白洛因瞧了顧海一眼，“咱仨一塊走吧。”

    顧海猛地一踹腳蹬子，騎上自行車就走了，壓根沒(méi)搭理白洛因這一套。
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