第(1/3)頁 下午日頭西斜的時(shí)候,孩子們的學(xué)農(nóng)一日總算是結(jié)束了。 弘歷回到寧櫻院子里,再也不哼哼唧唧挑食了,光是魚湯就咕嚕咕嚕喝了三大碗。 三格格高高興興地對額娘說:說是自己畫的畫被阿瑪拿去燒瓷器了。 寧櫻聽了就問她畫了什么。 原來不光是人物像,三格格還畫了好多蔬菜畫,有小蘿卜,小辣椒,小茄子,小黃瓜…… 也被阿瑪給拿走了。 “蔬菜圖案也能上瓷器嗎?”寧櫻一邊伸手給弘歷擦了擦嘴邊,一邊問三格格。 反正平時(shí)見到的都是花鳥魚蟲,吉祥如意圖案的居多。 要么就是純素色。 蔬菜入紋飾還是第一次。 這個(gè)時(shí)候的蔬菜跟她穿越之前差別還是挺大的,不光是個(gè)頭、模樣沒有現(xiàn)代好看,而且很多品種都沒有。 “能!阿瑪說能!阿瑪還夸我畫得好,說要做成一套,獻(xiàn)給皇瑪法呢!”三格格點(diǎn)頭道。 “哦……”寧櫻明白了。 桌子另一邊,放下了魚湯的弘歷滿腹牢騷地開始抱怨:說真是不明白,阿瑪為什么要帶他們這樣苦一天。 大家伙又不是真的指望著靠這個(gè)吃飯。 雖然阿瑪說要體驗(yàn)民生疾苦,知道老百姓的不容易——但是知道了又如何呢? 而且,就算是要體驗(yàn)——半天時(shí)間也足夠了,何必弄上這么一天。 搞得他現(xiàn)在連盛滿的魚湯的碗都端不起來——一端起來,兩只胳膊就直打顫。 還得靠奴才喂給他。 “額娘,你是沒瞧見阿瑪那個(gè)勁頭——兒子委實(shí)奇怪!這種地難不成還要考個(gè)種地狀元?要咱們這般花足了力氣去練習(xí)?” 弘歷牢騷不斷。 寧櫻伸手舀了一勺甜甜的水果球,塞到弘歷嘴里:“少發(fā)點(diǎn)牢騷吧!留心多觀察。你阿瑪既然讓你們學(xué)——必然有他的深意。有的事兒,眼前派不上用場,過一陣子便大有用武之地了。” 弘歷咽下水果球,開玩笑地大叫起來:“難道這雍親王府的四季瓜果,以后便全指望我們兄弟了?” …… 第(1/3)頁