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    “劉老師！”

    “新年好啊！”

    劉正是第一個到來的老師。

    開著輛很舊的摩托車，

    讓眾人不由地想起八九年前熟悉的情景。

    方成也還是很熱情禮貌地和對方打個招呼問好。

    算是自己的人生導(dǎo)師。

    “方成！”

    “現(xiàn)在老師都不一定擔(dān)得起你的這聲問候了。”

    劉正倒也是個妙人。

    絲毫沒有因?yàn)榉匠傻某删投械轿肺房s縮。

    反倒是開起玩笑了，

    兩人就之前路上見過的那次。

    不過自己執(zhí)教生涯出現(xiàn)這么牛逼的學(xué)生也是件臉上有光的事情。

    起碼掛著“方成老師”的名頭。

    期間，

    甚至不止一次有人來學(xué)校進(jìn)行采訪，試圖挖掘出來方成曾經(jīng)的一些成長經(jīng)歷和學(xué)習(xí)狀況之類的。

    要知道很多人對這個感興趣，想著看看方成這個成功人士的勵志人生。

    到底是如何從一個農(nóng)村娃成為聞名國內(nèi)外的青年企業(yè)家大富豪。

    崛起的速度太快了!

    “...”

    “老師你說笑了。”

    方成無奈地?fù)u搖頭，

    倒也沒有因?yàn)閯⒄脑挾械浇z毫的不悅。

    當(dāng)初讀書的時候就知道對方是個不拘于泥的個性老師，上課的時候還總喜歡講講人生道理。

    教導(dǎo)很多課本上沒有的東西。

    好在三觀足夠正!

    要不然翻車都不一定。

    現(xiàn)在和對方見面交談依舊保持著當(dāng)初的那分尊重。

    “老師!”

    “要不先進(jìn)去屋里喝杯茶…”

    這時候。

    旁邊林耀也跟著出聲說道。

    當(dāng)年劉正可是深受不少差生的喜愛和追捧，主要上課總喜歡講些課本之外的東西。

    只要不是書本上的知識。

    對于學(xué)渣來說都是好的。

    “林耀。”

    “現(xiàn)在人越來越老練了。”

    “當(dāng)年讀書的時候還覺得你日后能會學(xué)門技術(shù)穩(wěn)份工作就不錯…”

    劉政搖搖頭感慨道。

    倒也不怕這番話讓對方生氣，平日里都是經(jīng)常看見這個學(xué)生。

    雖然對于所有學(xué)生的態(tài)度都差不多一視同仁，但是也不至于說看好哪個學(xué)習(xí)差的人能發(fā)達(dá)。

    當(dāng)年，

    劉正說個有趣的事情：

    學(xué)習(xí)好的學(xué)生可能不一定有機(jī)會見面了，但是學(xué)習(xí)差的學(xué)生反而可能來看望一兩次。
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