第(2/3)頁(yè) 通過(guò)失去至愛(ài)等痛苦,能刺激人的情緒來(lái)變相刺激精神力爆發(fā),但這樣的手段終究過(guò)于極端,人很容易成為這負(fù)面情緒的奴隸。 但道路并非一條,增強(qiáng)精神力的辦法,也可以通過(guò)修煉心境而得到。” 沒(méi)錯(cuò),這才是齊雨的目的。 宇智波一族千百年的歷史,已經(jīng)很慘了,希望從他和佐助開(kāi)始,為寫(xiě)輪眼謀一個(gè)正確的出路,不然,寫(xiě)輪眼繼續(xù)按照歷史這樣走,遲早要被忍界滅族的。 看看宇智波一族的歷史,不僅和別人打,族內(nèi)還經(jīng)常分裂打,也就冗長(zhǎng)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,沒(méi)有強(qiáng)大的勢(shì)力搞死宇智波而已。 現(xiàn)在不同了,有忍村存在,哪怕木葉孱弱的時(shí)候,都能壓著宇智波一族摩擦。以后不管綱手的計(jì)劃成功還是失敗,忍界的勢(shì)力,將會(huì)比現(xiàn)在更強(qiáng)。 如果寫(xiě)輪眼一族繼續(xù)帶著這種精神病傳下去,絕壁會(huì)被挫骨揚(yáng)灰的。 齊雨給小佐助,粗略講解了什么叫做心境,繼承仙人陰之力的寫(xiě)輪眼,該如何進(jìn)展擅長(zhǎng)的智力天賦等。 通過(guò)修養(yǎng)意志和心境來(lái)促進(jìn)寫(xiě)輪眼,是一種還沒(méi)證實(shí)的猜測(cè),需要佐助來(lái)延續(xù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)。 當(dāng)初齊雨和綱手,就是希望這樣能開(kāi)辟一條寫(xiě)輪眼新的道路。 沒(méi)想到齊雨自己被宇智波鼬在月讀空間連通幾百刀,然后把萬(wàn)花筒寫(xiě)輪眼捅出來(lái)了。 齊雨雖然給佐助說(shuō)自己是通過(guò)修煉心境開(kāi)啟的萬(wàn)花筒,但算不算就很難說(shuō)。 “那……您說(shuō)這樣修心的效果比極端開(kāi)眼的強(qiáng),為什么你……打不贏……鼬?”冗長(zhǎng)的講解完后,佐助小心翼翼,結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)到。 齊雨頓時(shí)傻眼了,嘴角抽抽。 一心希望借助佐助對(duì)鼬的仇恨,希望他不屑于鼬的開(kāi)眼方法,而是用齊雨和綱手想出的辦法,沒(méi)想到把自己繞進(jìn)去了。 “唉!我的萬(wàn)花筒寫(xiě)輪眼,確實(shí)比鼬的強(qiáng),如果單純比體質(zhì),比萬(wàn)花筒瞳力和瞳術(shù),我都勝過(guò)了鼬。 但他的戰(zhàn)斗技巧和戰(zhàn)斗智慧勝過(guò)了我,并且他可是身懷神器,自然論戰(zhàn)力,我就不如他了。” 齊雨趕緊給自己找個(gè)似乎挺合理的臺(tái)階下。 隨即看著神情亢奮的佐助,齊雨打了幾個(gè)哈欠,給興致勃勃的他繼續(xù)講解。 既然少年這么感興趣,齊雨自然會(huì)借助這個(gè)時(shí)機(jī)改變他一下。 反正原著里的他,也沒(méi)有聽(tīng)鼬的,通過(guò)擊殺摯友來(lái)進(jìn)化眼睛。 反而是鳴人遭受攻擊,佐助展露了二勾玉寫(xiě)輪眼,和鳴人分手,開(kāi)啟了三勾玉。 第二天黎明,東邊的太陽(yáng)升起,屋頂打坐的佐助醒來(lái),看著直直迎來(lái)的金色初陽(yáng)一愣。 第(2/3)頁(yè)