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    “來。寶寶，再叫一聲，跟我讀，爸爸，爸爸，我是你爸爸，爸爸。”

    可是佑佑自從剛才那聲之后，就不太配合了，用手揉著自己的眼睛，看樣子是有些疲倦了，一邊的孫雅也開始解釋，寶寶醒了差不多有四五個小時了，確實也到了補覺的時間了。

    他才無奈的把佑佑遞給了孫雅，看著對方熟練的橫放拍打著，沒一會就睡著了。

    在此后的幾天，顧城一直致力于讓佑佑再次喊一聲自己粑粑，所以每抽到機會，就在女兒的耳邊不停的重復著這個字眼，希望她能再次喊出一聲，但是都是收效甚微。

    堅持了一段時間后，顧城心里也明白，那次不是真的在喊自己，而是無意識吐出了像是這兩個字的牙牙學語。

    育兒書上說，孩子真正有意識的開口說話，是在一歲到兩歲半的時間段，而六個月到十二個月的時候，正是開始學習發聲的階段，雖然佑佑現在只是在五個月的歲齡，但是這種情況也不是沒有的。

    在這這個時間段，要堅持對著孩子說話，給她一個可以模仿的環境，這樣才有利于孩子早些開口。

    而小佑佑口中的牙齒經過了這段時間的發育，已經成為了兩顆很白的乳牙了，一開口就能看的很是清楚，跟之前需要仔細觀察的情況完全不同。

    在看清楚女兒的牙齒以后，顧城還有些擔心，為什么兩顆牙全是長在下面的，而在這兩顆牙齒以后，這么久的日子一直沒有什么進展，進度就暫時停留在了兩顆牙齒的情況上面了。

    不過孫雅很好的解決了顧城的疑惑，原來嬰兒最開始長得牙齒，是從門牙開始的，至于先長上面的，還是下面的，完全是隨機發生的。

    等門牙長全了以后，才開始向左右兩邊發展、
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