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    “只有那些順利通過淘汰賽，留到最后的孩子，才能夠成為一名真正的少年軍校的學生，并且成功畢業。”

    “少年軍校里，聚集了最優秀的教官來擔任教學，從各個方面去訓練和教育這些學生。”

    “畢竟這些孩子都是從小就進入少年軍校的，學校不但會訓練他們的體質，同時也會開發他們的智力。”

    “像語言，數學，計算機，科學文化這些內容也都會有老師來負責教學。”

    “等學生們把基礎的一些文化內容學習完以后，學校就會開始培養他們一些軍事技能。比如匍匐隱蔽、偵查、反偵查等。”

    “同時，學校通過學生們的表現，會慢慢的對其進行分類培養。”

    “畢竟每個人都有其所擅長的東西，有些人對數字敏感，在計算機網絡上有天賦，學校就會把他往信息技術員方向培養。”

    “而有些學生的邏輯能力，心理素質和反應能力比較強的，就培養成情報人員。”

    “那些格斗，射擊等軍事技能比較強的，學校就會把他們培養成狙擊手、殺手。”

    “像我跟楊浩這種全能型學生，學校就會列入重點培養對象，把他們培養成全能型戰士或者高級指揮官。”

    “以后畢業了，在戰場上歷練幾年，就可以安排到重要崗位上，擔任海外軍事基地的負責人隊長等職位。”

    “還有一些，學校也會發展成教學老師，因為光靠退休的老特種兵來教學，有些教學理念還是跟現代脫鉤的。”

    “學校就會自己培養一批優秀的，具有現代化教學理念的教官老師出來。”

    “在我們華夏，不僅僅只有一支特級部隊，而是有多個組織，只是外人對這個不了解罷了。”

    “我們國家也還有自己的信息情報網——紅網，還有一個龍隊，這個是不屬于特級部隊編制內的。”

    “它是由54個單兵之王組成，我們也稱之為龍組部隊，非特級任務，不會把他們聚集在一起，同時連我們特級部隊對其身份都不是很清楚。”

    “他們才是我們國家最鋒利，最尖端的大殺器。”

    聽夜修羅講那么多，葉云也算是明白這所少年軍校跟其他社會上的軍校的區別了。

    其實性質都差不多，只是少年軍校里的學生是從小就開始培養的。

    普通軍校的學生一般都是滿了十八歲，通過高考的方式進入學校學習。

    他們所接受訓練和教育的時間要遠遠少于少年軍校里的學生，再加上他們基本上都已成年，在思想和信仰上，也不會像少年軍校的學生那樣堅定。

    雖然說學無止境，人的一生都處于學習的階段。

    但學習的最佳時期，就是八歲到十八歲這十年時間。

    如果錯過了這個時期，想要再大幅度的提升自己的能力，就很難了。

    而且軍人都有一個黃金階段的，人的身體巔峰狀態也就那幾年。

    如果小的時候沒有花時間掌握那些知識技能，長大了在花時間去學，哪怕最終學會了，身體的黃金階段也會浪費。

    這個黃金階段是不可逆轉的，也是沒辦法彌補的，這也是為什么少年軍校要從小就開始培養自己的學生的原因。

    少年軍校培養的，都是最前線的戰士。

    普通軍校畢業的學生，幾乎不可能有機會進入到國家軍事核心隊伍里面。

    少年軍校的學生他們畢業以后，所去到的領域跟普通軍校畢業的不一樣。

    少年軍校的培育方式看起來跟境外的一些殺手組織培養殺手差不多，但少年軍校的培養并不是毫無人性的。

    少年軍校也十分注重學生們的思想教育，文化教育，所聘請的老師都是十分優秀的教師，對學生們的生活思想做正確積極的引導。
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