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第161章 誰(shuí)說(shuō)穿越商朝就得會(huì)甲骨文的?-《封神:開(kāi)局圣人體驗(yàn)卡》


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    而既然來(lái)到這個(gè)時(shí)代,不說(shuō)將其發(fā)展到二十一世紀(jì)一般強(qiáng)大。

    但至少,一些該改善的東西,葉辛準(zhǔn)備改善一下。

    當(dāng)然,僅限自己所知道的。

    比如建立學(xué)宮,開(kāi)化民智等等。

    若是讓自己去搞四大發(fā)明,自己也做不了。

    沒(méi)辦法,前世也沒(méi)學(xué)過(guò)啊!

    誰(shuí)能想到會(huì)穿越?

    若是早想到會(huì)穿越,就提前學(xué)一下這些古代手藝了……

    嗯?

    四大發(fā)明?

    貌似不是不能搞一下啊!

    葉辛眸光微閃。

    別的不說(shuō),此刻不是要開(kāi)辦學(xué)宮嗎?

    印刷術(shù)、造紙術(shù),就能派上用場(chǎng)了啊!

    自己雖然沒(méi)學(xué)過(guò),但只要有方向,就可以慢慢去摸索嘗試啊!

    此刻之所以教育低下,就是因?yàn)闀?shū)籍昂貴。

    大部分書(shū)籍,都只是刻錄在一些甲殼、樹(shù)皮,甚至石頭上。

    要么以竹片編制刻錄。

    那些刻錄在帛書(shū)上的書(shū)籍,都只有一定的身份的人才用得起,而且用的極少。

    就連皇宮,都只是在下達(dá)圣旨時(shí),使用帛書(shū)。

    其他一些奏折、古籍之類的,都是用竹片、龜甲之類的刻錄下來(lái)的。

    此時(shí)的字體也與后世不同。

    但誰(shuí)說(shuō)穿越商朝就得會(huì)甲骨文的?

    繼承了帝辛的記憶,這些都不是問(wèn)題。

    不過(guò)此時(shí)的字體極難辨認(rèn),比漢字復(fù)雜了無(wú)數(shù)倍。

    這也是教育低下,讀書(shū)認(rèn)字的人極少的原因。

    若是有了紙質(zhì)書(shū)籍,再改良一下字體,那么教育絕對(duì)可以大幅度提升。

    直到有一天,天下人人都認(rèn)字識(shí)字……

    “嘶……”

    一想到這兒,葉辛心中不由得激動(dòng)的發(fā)顫。

    什么叫千古一帝?

    不是統(tǒng)一了天下,就叫千古一帝了!

    帝者,不僅要一統(tǒng)天下,還要造福萬(wàn)民!

    而除了和平,發(fā)展、文明,便是造福萬(wàn)民的最大來(lái)源!

    而且,這可不是歷史時(shí)代。

    這是洪荒神話啊!

    造福百姓,可是能夠獲取功德氣運(yùn)的!

    上古時(shí)期,嫘祖養(yǎng)蠶,以蠶絲織麻網(wǎng)、制造衣物,致使人族不再受凍受寒,天降功德,如今也是火云洞一方大能。

    倉(cāng)頡根據(jù)動(dòng)物足跡,創(chuàng)造文字,開(kāi)啟文明時(shí)代,天降栗米,百鬼夜行,功德金光照耀三界,如今也是一方準(zhǔn)圣大能!

    此刻火云洞的諸多先祖,基本都是對(duì)人族有重大貢獻(xiàn),天降功德,以功德證道的,而且最低都是大羅金仙層次!

    由此可見(jiàn),造福人族,是可以獲取功德的!

    葉辛眼光發(fā)亮,他發(fā)現(xiàn)他好像又找到一條獲取功德的途徑!

    發(fā)展、文明!

    其他暫且不說(shuō),開(kāi)辦學(xué)宮、簡(jiǎn)化文字,使天下人人都可讀書(shū)認(rèn)字,只要肯下血本,這絕對(duì)是可以做到的!

    對(duì)了,還有統(tǒng)一錢幣!

    葉辛眼神一動(dòng)。

    他忽然想起,自己在武夷山得到的功德靈寶落寶金錢!

    錢!

    如今,大商的流通貨幣叫做貝,貝幣、貝蚌、銅貝。

    當(dāng)然也有金銀,但這種東西是奢侈品,極為稀少。

    此外,還有珠寶玉石等,也可用來(lái)交易,但這東西更加稀罕!

    簡(jiǎn)言之:珠玉為上幣、金銀為中幣、貝幣為下幣。

    但流通最多的,還是貝幣!

    若是以落寶金錢為原型,統(tǒng)一貨幣。

    這必然也是可以獲取無(wú)量功德的大事啊!

    而且,說(shuō)不定落寶金錢也會(huì)進(jìn)行蛻變,至少不再像此刻一般雞肋,雖然位列先天極品靈寶,但需要消耗自身氣運(yùn)來(lái)落對(duì)方寶物,簡(jiǎn)直誰(shuí)用誰(shuí)倒霉,從得到之后,葉辛一直沒(méi)用過(guò)。

    想到這些既能造福百姓,增強(qiáng)大商,又能獲取氣運(yùn)的方法,葉辛目光閃爍,心中激動(dòng)萬(wàn)分。

    造紙術(shù)、印刷術(shù)等暫時(shí)不提。

    但改良字體,統(tǒng)一貨幣一事,可以先試著搞一下!

    一念至此,葉辛心中下定了決心。

    干!

    就從朝歌開(kāi)始推及!

    等到朝歌百姓都能接受,再……

    “陛下?陛下?”

    這時(shí),耳邊忽然傳來(lái)孟子疑惑的聲音。

    葉辛回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)孟子等人,都是眼神怪異地看著自己。

    “陛下,您怎么了?”

    孟子疑惑問(wèn)道。

    “無(wú)事!”

    葉辛搖搖頭,道:“你說(shuō)!”

    孟子點(diǎn)點(diǎn)頭,道:“陛下,學(xué)宮既已創(chuàng)立完畢,那這幾日臣便開(kāi)始開(kāi)宮授課,先教導(dǎo)一些識(shí)字認(rèn)字,有一定學(xué)術(shù)能力的學(xué)生,當(dāng)做學(xué)宮先生!”

    先生,師也!

    顯然,孟子開(kāi)始便沒(méi)有想過(guò)要從外面找教導(dǎo)先生,而是打算自己培養(yǎng)。

    “可!”

    葉辛點(diǎn)了點(diǎn)頭:“你既然想好了,那就去做便可!”

    “是,陛下!”

    孟子拱手,然后道:“不過(guò)目前有一個(gè)問(wèn)題,就是書(shū)籍……”

    沉吟了一下,孟子接著道:“此批授課,必須要將朝歌這個(gè)學(xué)宮的先生全部培養(yǎng)出來(lái),墨家和兵家得看墨圣和霸王如何決定,但我儒家,至少要收九名弟子,分別教授我儒家四書(shū)五經(jīng),學(xué)習(xí)我儒家的仁、義、禮、智、信、勇、誠(chéng)、恕、忠、孝、悌!”

    “我墨門一脈,只需三人,一人學(xué)習(xí)我墨家學(xué)術(shù),一人學(xué)習(xí)我墨家機(jī)關(guān)道,一人學(xué)習(xí)我墨家傀儡之術(shù)!”

    墨子平靜說(shuō)道。
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