第(2/3)頁 機器人啊! 攝像頭連著計算機對著電視是實驗。 如果實驗成功了,那是不是說家里的機器人只要將在家里看到的就能通過這樣的處理描述出來。比如主人走了,上班去了。家里的電燈家電等等,該關的,機器人會自行分析然后處理,你不用想著隨手關燈的事。還有家里的一切瑣事,不用人特意去吩咐,機器人都能根據自己看到的場景做出判斷,代為處理,或是給出處理方案。比如馬桶壞了,電燈泡需要換了,他也可以在線察看你的行程之后幫你預約修理工在主人在家的時候上門維修。家里的大部分雜事,機器人都能應付。 哦!你這么說我就明白了。 那這對四爺來說,可是個全新的課題。他從來沒接觸過。 因為沒接觸過,所以,他永遠有那么旺盛的求知欲。 林雨桐得支持啊,她現在不是不學,她也在學,像是一些西醫上的手術,林雨桐一直有看那個視頻,甚至是看直播。現在的她不用插手看的明白,也知道訣竅,這不是問題。因此,適當的,她得把在家的時間留的富裕一點,盡量給四爺多騰出一點時間來。 兩人都有正經的事情干,于是,這個看孩子的人就顯得特別重要了。不管怎么說,現在當然還是齊芬芳看孩子更叫人放心一些。 為了叫她看孩子不分心,兩人還是覺得請個保姆。家里做飯啥的,都是保姆的活的。她只要把孩子幫著看好就行了。 保姆也不在自家這邊,就去樓上,孩子放在樓上也行。 反倒是老三不好意思,“我越發享福了。在家啥事都不沾手了。”兩口子特別舒服自在。 “你不嫌暖暖吵你就行。” 林陽才不嫌孩子吵呢,她教小學現在覺得還挺好的,下午三四點就放學了。工資就那么些,就是高中,那待遇也沒好多少。倒不如回來之后在線上輔導上兩三個小時,那賺的比工資還高。上完課,逗逗孩子說話,多愜意的事。 行!家里人都沒意見就行。 原先的鐘點工,還在用。只管林雨桐和林雨苗這邊。林雨桐這邊并沒有降工資,因為添了孩子,衛生做的細致,衣服勤洗,勤熨燙,比降工資劃算。 鐘點工不住家,這個保姆也不住家。小四給安排到商鋪那邊的半地下室去了。如今藥鋪的人添了幾個,她就說管住吧,租了半地下室的套房,這房子也是商品房的,住著也沒那么憋屈,比他們在外面租的城中村的房子好多了。作為員工宿舍嘛,都在那邊住。又在小區里,晚上這邊收拾完再回去也不遲呀。 如此,也沒有不方便。 齊芬芳的日子一下子就舒坦了,老二家兩口子早飯上來吃,孩子順便帶上來。吃了該去上學的上學,該去上班的上班。她就帶孩子。天冷,早上不出門,吃了午飯,沒風有太陽的時候就帶出去轉轉,回來帶孩子歇午覺。午覺起來給孩子加餐一頓,保姆都準備好的。然后老三也回來了,不出意外桐桐三點按時下班,四點也就到家了。她就帶孩子去樓下,有時候桐桐會在家給病人看診,每天也不多給看。暖暖鬼精鬼精的,知道她媽媽回來了,那是堅決不在樓上的。知道她媽媽在另一個房間里就行,她在客廳玩。那邊門一響,她就停下來,看玄關的門。等她媽媽給手消毒之后進來。 要說以前是真沒發現,老二是能干呀。一邊能帶著孩子,一邊還能把一家三口的晚飯收拾出來。 她就覺得這特別費事,“你們上家里去吃飯能怎么的?怕我跟你爸從你們要生活費唄?” 哪有? 林雨桐就道,“早飯是真著急,上去吃就吃了。我現在又不忙,三口人的飯,我順手能做就做了。” 齊芬芳都沒法再說了。這跟自家大閨女真是兩樣的人,自從這邊有保姆做飯了,大閨女的午飯一直在這邊吃的。周末她跟孩子都過來,因為周安民周末忙。總之,能懶一頓是一頓。 等到二姑爺回來了,齊芬芳見了人家這邊吃飯,就明白人家不上去吃飯的原因了。 為啥呢? 因為這兩口子的腦子跟人家不一樣,養孩子的方式好像也不太一樣。 那桌上精致她一直知道,讓她吃她沒吃,上面的飯沒做好,她想自己在這邊喂孩子吃了再上樓去。結果發現,這兩口子把飯擺好了,然后又抱孩子回屋,說是換衣服。 換啥衣服? 結果出來了,她不由的罵了一聲——鬧妖。 可不是鬧妖嗎?女婿西裝革領的,姑娘穿了一條亮片閃閃的禮服裙子。就連暖暖也換了一件紅裙子,白襪子,小紅鞋子。 然后把孩子放在她專用的座椅上,女婿起身,像是電視上演的,先給女士把椅子拉開,請女士先坐,然后才坐下。吃的是西餐,用的也是吃西餐那一套。暖暖一本正經的坐著,乖乖的由著爸爸給她把餐巾放好。然后女婿給桐桐把肉切了,雙手遞過去。桐桐接了,說了一聲謝謝。女婿又給她閨女切,很好看的姿勢遞過去。暖暖愣了愣,雙手結過來。盤子里不是肉,只是肉糜和什么做的,像是肉一樣,也成了小塊。孩子放了幾次才放好,也學著大人的樣子,微微點頭,再欠身,說謝謝。 兩口子倒了葡萄酒,相互碰杯。暖暖的杯子里放的是紅豆和米一起打出來的米糊糊,也放在小號的高腳杯里。兩口子都將杯子傾斜,碰了一下,說了一句:干杯。 孩子樂了,顫顫巍巍的自己拿杯子,兩口子配合著朝孩子傾斜然后碰撞,就聽孩子學著說了一句:干杯。 齊芬芳就看著孩子全程一個人拿著小叉子,把肉糜做的‘牛排’吃完了,還自己用餐巾將嘴角的‘醬’給擦了,雖然沒擦干凈,但是動作很認真,很鄭重。 行吧!兩口子說是忙的不得了,但還有心回來跟孩子過家家。 看把你們給閑的! 人家這過日子的調調她實在是受不了,擺手上樓去了。愛折騰就折騰唄。 回去之后,飯桌上她把這事當西洋景說給家里人聽,小四急著扒拉飯,“我得去瞧瞧去。”兩口子咋那么逗呢。 林陽卻停下筷子,“快別打攪人家。”你覺得好玩,但人家只怕不是這么想的。她不由的想起一件事。 上周末吃飯你們還記得嗎? 什么? 周末晚上除了值班的周安民都在這邊吃飯,那天暖暖一個勁的把給她擦口水的毛巾往衣領上塞,“當時媽你叫保姆把毛巾給拿走,順手給洗了,還記得嗎?” 嗯! 然后挺乖的一孩子,那天晚飯吃的不乖。 林陽就道:“我想起來了,那天電視上放的動畫片,小豬一家吃飯是那樣的……西餐那一套……” 啊?是嗎? 是! 孩子在模仿。 可孩子模仿大人就得陪著模仿。 “孩子模仿是契機呀!”林陽就道,“就算是吃咸菜拌飯,也要鋪上干凈的餐巾,然后優雅的坐著,把簡陋的生活過得很講究。這是什么?這是風度!風度與出身與境遇無關……但那是從哪來的?就是從小在這么一個環境里耳融目染形成的。” 所以,一個各方面都優秀的人,那絕對不是偶然。 胡說! 林忍讓也不以為意,“你二姐是有那樣的熏陶環境呢?還是你二姐夫家有那樣的條件?”還風度,他們要是有風度,風度從哪來的?憑空來的!他們半路都能學會,怎么知道暖暖不行?凈折騰孩子了。 那兩口子就兩個字能形容——折騰! 真能折騰。 這話把林陽給噎住了,但還是道:“你們可別在插手人家教暖暖了。可可就是前車之鑒,事情的性質是一樣的。” 說的我們現在連孩子都不會帶了。 這態度叫林陽憂慮,回屋跟蘇南嘀咕,“你說咱們要是有了孩子,我爸我媽這么帶……我都不能放心。” 蘇南給逗笑了:“你是真能想!你覺得你二姐家那么帶孩子,叫人羨慕。覺得孩子就得那樣……可這得分家庭。就咱倆組成的這個小家的條件,做到那個份上是苛求。孩子健康、善良就可以了。跟普通的工薪階層的孩子一樣……這就是最好的。咱們都成不了那樣,憑啥為難孩子?” 咱們這樣不好嗎?挺好的。 這話也對!養孩子沒有什么絕對的標準,每家的情況每個孩子的情況都不一樣。哪種是好的? 健康、善良,將來能自食其力,這就是最好的。 反正,因為教育不一樣,暖暖成了同齡小伙伴中比較特別的一個。在外面看到人家孩子吃什么,她絕對不會嘴饞的湊過去眼巴巴的看著。她會拉著齊芬芳走,走到她自認為很遠的距離了,才會小聲說:“想要……” 這動作把別的寶媽逗的不行,孩子走的可遠能有多遠?大人三兩步追上來,硬要給。 她接過來,跟人家說謝謝。然后從兜里摸一個奶糖鄭重的放在對方的手里,“謝謝。” 根本不用大人叮囑一句‘趕緊謝謝阿姨’之類的。 把人給稀罕的,“這孩子咋教的?” 誰知道兩口子在家怎么擺弄孩子呢。 孩子就要有孩子的樣子嘛。 齊芬芳就說林雨桐,“太小大人了有什么好。” 四爺和林雨桐也沒強迫每個孩子都這樣呀!愿意野的那就可著叫野呢。但這個孩子生來秉性就有點不一樣。小豬佩奇還在泥坑里跳呢,她怎么不去模仿?桌上撒個米粒她都躲的遠遠的。看見人家吃西餐她要模仿,看見電視上女士都戴個漂亮的禮帽,都老是不要自己的毛茸茸帽子,老是盯著媽媽柜子里為數不多的帽子之一。林雨桐晚上換睡衣,一開柜子門她就瞅那個帽子,伸著手老是要。 要說這是什么優點嗎?也不是!生在不好的時代,這毛病就得糾正。但現世安穩,想這么過就過吧。好壞從來不是那么分的清楚的。 這個跟齊芬芳說不清楚,“她怎么高興,就怎么來。” 齊芬芳哼了一聲,還怕我溺愛,你們這就不是溺愛? 第(2/3)頁