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    “志愿表交上來了，老師說讓我把這些志愿表在電腦上統計成表格，副班長大人，可不可以請你幫我弄一下呢？”笑瞇瞇的，溪流拿著一沓表格走到了宮肆身邊。

    這節課是體育課的自選活動時間，所謂自選活動時間顧名思義就是自由選擇自己活動的項目，如果是往常的話，宮肆八成會在器械室舉鐵，不過現在嘛……

    他人是在器械室沒錯，不過卻沒在器械區，而是在一堆墊子后頭，一個很隱蔽的地方，在看書。

    宮肆手里拿著一本書，屁股旁邊還擺著幾本。

    不少人在后頭張望，不過卻不敢過來，只有溪流越過他們走過來了。

    “副班長大人，你知不知道你搶了人家小情侶的約會地點？好多人在后頭等你出來呢~”溪流低聲道。

    “讓他們等。”宮肆頭也不抬，然后順便回答了溪流的問題：“老師也說是讓「你」把志愿表統計成表格，所以不可以。”

    溪流：^-^

    今天的宮肆一如往常的犀利呢~

    被拒絕了也無所謂，笑著朝身后還在焦急等待的小情侶擺了擺手，溪流抱著電腦坐在了宮肆旁邊，打開電腦，他準備自己錄入。

    反正他只是圖省事而已，又不是自己不會做。

    不過這一坐下他倒是看到了宮肆正在看著的書的名字：《我的超級支配者》。

    溪流：^-^

    “你什么時候喜歡上這種小說了？”雖然這種小說在高中生之間還挺流行的，不過宮肆卻是從來不感興趣，沒收的小說也是異常鐵面無私的上交老師，從來沒有順便徇私自己看幾眼。

    宮肆對器和使用者完全不感興趣是真的。

    不過現在顯然情況不同了——

    “秋夏已經是使用者了，我不知道從哪里了解使用者和器方面的事，索性看看小說先。”宮肆埋頭道，說話的功夫，他還翻了一頁。

    “不是說藝術來源于生活嗎？”

    溪流：^-^

    剛剛打開的電腦隨即閑置在一旁，溪流從地板上拿了一本書一起看。

    “那本《絕世名器》應該是講器的，你要看的話就看下面那本《風流大統治者》，冒險升級流，我覺得里面好些事情都對秋夏有用。”大概是用余光看到了他的舉動，宮肆還提了建議。

    溪流：……

    “器的看法也不能忽略~”溪流卻沒有放下手里那本書，打開第一頁看了起來。

    “……這樣嗎？”宮肆看了看手里的書：“我想著秋夏是使用者，我應該重點看主角是使用者的書……”

    “可是他早晚要找到屬于自己的器，如果想要幫助他，對器也要有所了解不是？”溪流道。

    點點頭，宮肆道：“你說的很有道理，不過那本好像是愛情故事，我實在看不下去，這樣好了，你幫我看一遍，摘重點告訴我就行。”

    溪流^-^：“那志愿表的錄入工作……”
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