第(1/3)頁 云覓說干就干。 第二天姜俊賢跟她們的課正好是同一個(gè)老師教授,在階梯教室。 云覓直接越過自己班里的同學(xué)跑來跟他坐在一起。 唐若在她們身后苦巴巴的一個(gè)人坐著。 云覓手里拿著一疊白紙,老師在上面講課,云覓就在下面畫。 她把整個(gè)房間的構(gòu)造都畫了下來。 “這里放兩個(gè)木質(zhì)的書架,我們采購一些好看的書擺上去,只看不賣。地板呢,我們也鋪上木頭紋理的貼紙。哦對,一定要多放一些公仔,因?yàn)槲蚁矚g。家具都用淺綠色的沙發(fā)。我們把中間圍出來用于做甜點(diǎn)、飲料。也可以當(dāng)做吧臺。之前的廚房把它變成一個(gè)收藏小屋。” “什么叫收藏小屋。” “就是大家可以把自己想要留在店里的東西擺進(jìn)去。到時(shí)候我們每一個(gè)桌子上做一個(gè)牛皮本子,用來讓客人寫心里話,或者吐槽。等寫滿了,也把它們擺進(jìn)去。” “對了,我們還可以做一個(gè)業(yè)務(wù)。” 云覓突發(fā)奇想。 姜俊賢只看著她黑白分明的眼珠子亂轉(zhuǎn),云覓復(fù)而說道:“我們可以做一個(gè)時(shí)光慢遞。就是現(xiàn)在的自己,寄給未來自己信件、東西的業(yè)務(wù)。等到了未來要收件的那天,我們可以幫忙寄出。不過這有一個(gè)要求。” “什么要求?” 云覓抬起頭認(rèn)真的說道:“你特邀的人。” “只有你邀請了他,他才會(huì)擁有這項(xiàng)權(quán)限。” 云覓說道:“這個(gè)權(quán)限,只有真正需要的人才能擁有。” “什么是真正需要的人。” “牽絆。想要一個(gè)牽絆的人。” 姜俊賢的眸光深邃了起來,他看著云覓,有千言萬語堵在喉嚨里。手指開始顫抖。 “你覺得怎么樣?” 姜俊賢不敢再看云覓的視線,因?yàn)樵谠埔捳f出來這一番話的那一刻時(shí),他感覺到被看穿了。他聲音啞了兩分:“還有沒有別的想法。我把這些都總結(jié)下來。” “花的話,我想養(yǎng)兩盆梔子花。聽說很好養(yǎng),而且很漂亮。” 云覓覺得也沒什么要補(bǔ)充的了,至于那些瑣碎的東西,還要等著找裝修公司才能確定下來。 “今天中午我們先去這里。” 云覓掏出來手機(jī),在吃喝玩樂的app上搜索了一個(gè)甜品店。好評過萬。 第(1/3)頁